- 单选题
题干:一般资料:求助者,男性,13岁,初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家,九岁被父母接到城里上学。由于讲方言,经常被同学们笑话,求助者觉得自己是从乡下来的,很自卑。一直努力学习,并考上一所重点中学。上初中后仍非常害羞,一说话就脸红,不敢注视对方的眼睛,平时几乎不与别人来往,不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样,求助者自己也希望能像其他同学那样有良好的人际关系,所以来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:求助者:我一跟别人说话就紧张,您说怎么办?心理咨询师:能说说你都紧张什么吗?或者说担心害怕什么?求助者:(沉默)……,我觉得是害怕别人说我笨。心理咨询师:那你觉得自己笨吗?求助者:我从小生活在农村,很多方面都不如别人,比如,很多同学都会用笔记本电脑上网,可我以前都没上过网,同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨,不愿意与别人交往。心理咨询师:你说你在许多方面都不如别人,可怎么解释你考上重点中学的事?求助者:那说明我还不笨?对吗?心理咨询师:是啊,很多人都没考上重点中学,而你考上了,这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者,说明你的努力也是有效的。由于原来生活环境的差异,你与其他同学相比某些方面有欠缺也是正常的,这会在以后的生活中慢慢弥补。我当时也是从农村出来的,大学时还没见过手机。后来也是通过自己的努力,取得了一些成绩。我相信,你只要主动与别人交流,渐渐克服紧张情绪,就会收获到更多的友谊,对吗?求助者:您说得对。
题目:心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 本案例中,咨询方案确定以后()。 - A 、须由求助者本人决定是否修改
- B 、不可改变
- C 、须由上级咨询师决定是否修改
- D 、可以改变
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参考答案
【正确答案:D】
双方商定的咨询方案不是不变的,如求助者要求修改,可以按需要做一些变动,但前提是应经双方商议。
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- 1 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 本案例中,心理咨询师使用的提问方式包括()。
- A 、间接提问
- B 、封闭式提问
- C 、直接逼问
- D 、开放式提问
- 2 【单选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 咨询中该求助者的沉默最可能的是()。
- A 、情绪型
- B 、怀疑型
- C 、思考型
- D 、内向型
- 3 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 在咨询过程中,心理咨询师使用的参与性技术包括()。
- A 、内容表达
- B 、倾听
- C 、内容反应
- D 、提问
- 4 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 在咨询过程中,心理咨询师使用的影响性技术包括()。
- A 、内容表达
- B 、面质
- C 、内容反应
- D 、指导
- 5 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! “能说说你都紧张什么吗?或者说担心害怕什么?”这里心理咨询师所使用的提问方式与技术包括()。
- A 、封闭式提问
- B 、具体化技术
- C 、开放式提问
- D 、摄入性谈话
- 6 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 该求助者心理方面的主要问题包括()。
- A 、自卑
- B 、在农村长大
- C 、烦躁
- D 、认知偏差
- 7 【单选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 该求助者不敢与人交流的最主要原因是()。
- A 、觉得自己笨
- B 、性格问题
- C 、害怕说错话
- D 、认知错误
- 8 【单选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! “我当时也是从农村出来的……”,这里心理咨询师使用的技术是()。
- A 、自我表扬
- B 、自我开放
- C 、自我解释
- D 、自我指导
- 9 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 本案例的咨询目标的特征应该包括()。
- A 、完美的
- B 、积极的
- C 、可行的
- D 、持续的
- 10 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的,谢谢您! 对该求助者可以使用的咨询方法包括()。
- A 、合理情绪疗法
- B 、积极关注
- C 、阳性强化法
- D 、放松训练
热门试题换一换
- 一般资料:马某,女性,23岁,个体商贩。 案例介绍:马某三天前不明原因突然情绪激动,不停地说话,哭泣不止,被家属送来求助。 家属反映的情况:马某家在农村,初中未毕业就开始务农。20岁结婚,近一年多在城里经营报刊亭。曾有癫痛病史,前天下午症状开始严重。 下面是心理咨询师与马某的一段对话: 心理咨询师:你今天来需要我向你提供什么帮助? 马某:我来的路上看到车里有鱼,鱼拿着棒子打人。 心理咨询师:谁打谁? 马某:鱼拿着棒子打我,我害怕不敢还手。 心理咨询师:你还害怕什么? 马某:我两个男朋友都喜欢我,不让我上学,我不能为谈恋爱就不上学。 心理咨询师:你怎么知道有人喜欢你? 马某:他们知道我要来城里,就不去别的地方了,早早地就来等我了。 心理咨询师:你家是哪里的? 马某:市委大院的,家门口都有一个报刊亭。 心理咨询师:今天是几号? 马某:今天是星期六。 心理咨询师:让家属带你到精神病院做做检查好吗? 马某:我才不去呢,我又没病。 马某说家是“市委大院的”,最可能是( )。
- 对求助者进行了WAIS-RC测验,结果如下: 在本案例中求助者表现出的主要特点是()。
- 对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下: 心理咨询师在其他方法无效后使用此疗法,最能说明其知道该疗法()。
- 对求助者进行了MMPI-2的测验,结果(标准量表分)如下:心理咨询师让求助者进入厨房治疗,说明其理解冲击治疗的刺激是()。
- 了解求助者既往史的内容应该包括()。
- 对初步印象不正确的理解是,对求助者的()。
- 单选:对于本案例中求助者的初步诊断应该是( )。
- 单选:对该求助者的心理紧张最适宜的咨询方法是( )。
- 多选:咨询师说“你能详细地谈一下事情的原因么?”所使用的提问方式与技术是( )。
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