- 多选题
题干：一般资料:求助者，男性，13岁，初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家，九岁被父母接到城里上学。由于讲方言，经常被同学们笑话，求助者觉得自己是从乡下来的，很自卑。一直努力学习，并考上一所重点中学。上初中后仍非常害羞，一说话就脸红，不敢注视对方的眼睛，平时几乎不与别人来往，不愿参加集体活动。父母觉得男孩子不应该这样，求助者自己也希望能像其他同学那样有良好的人际关系，所以来心理咨询。下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话:求助者:我一跟别人说话就紧张，您说怎么办?心理咨询师:能说说你都紧张什么吗?或者说担心害怕什么?求助者:(沉默)……，我觉得是害怕别人说我笨。心理咨询师:那你觉得自己笨吗?求助者:我从小生活在农村，很多方面都不如别人，比如，很多同学都会用笔记本电脑上网，可我以前都没上过网，同学们都笑话我。我总觉得自己比别人笨，不愿意与别人交往。心理咨询师:你说你在许多方面都不如别人，可怎么解释你考上重点中学的事?求助者:那说明我还不笨?对吗?心理咨询师:是啊，很多人都没考上重点中学，而你考上了，这说明你不比别人笨。而且通过自己的努力还成为了佼佼者，说明你的努力也是有效的。由于原来生活环境的差异，你与其他同学相比某些方面有欠缺也是正常的，这会在以后的生活中慢慢弥补。我当时也是从农村出来的，大学时还没见过手机。后来也是通过自己的努力，取得了一些成绩。我相信，你只要主动与别人交流，渐渐克服紧张情绪，就会收获到更多的友谊，对吗?求助者:您说得对。
题目：心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 本案例的咨询目标的特征应该包括()。 - A 、完美的
- B 、积极的
- C 、可行的
- D 、持续的
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参考答案【正确答案：B,C】
一个有效的咨询目标应包含的七个特征：属于心理学性质；积极的；具体或量化的；可行的；可以评估的；双方可以接受的；多层次统一的。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 本案例中，心理咨询师使用的提问方式包括()。
- A 、间接提问
- B 、封闭式提问
- C 、直接逼问
- D 、开放式提问
- 2 【单选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往,我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 与该求助者心理问题有关的刺激事件是()。
- A 、歪曲的认知
- B 、个性因素
- C 、与同学存在差距
- D 、不合理的信念
- 3 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 在咨询过程中，心理咨询师使用的参与性技术包括()。
- A 、内容表达
- B 、倾听
- C 、内容反应
- D 、提问
- 4 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 在咨询过程中，心理咨询师使用的影响性技术包括()。
- A 、内容表达
- B 、面质
- C 、内容反应
- D 、指导
- 5 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! “能说说你都紧张什么吗?或者说担心害怕什么?”这里心理咨询师所使用的提问方式与技术包括()。
- A 、封闭式提问
- B 、具体化技术
- C 、开放式提问
- D 、摄入性谈话
- 6 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 该求助者心理方面的主要问题包括()。
- A 、自卑
- B 、在农村长大
- C 、烦躁
- D 、认知偏差
- 7 【单选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 该求助者不敢与人交流的最主要原因是()。
- A 、觉得自己笨
- B 、性格问题
- C 、害怕说错话
- D 、认知错误
- 8 【单选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! “我当时也是从农村出来的……”，这里心理咨询师使用的技术是()。
- A 、自我表扬
- B 、自我开放
- C 、自我解释
- D 、自我指导
- 9 【单选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 本案例中，咨询方案确定以后()。
- A 、须由求助者本人决定是否修改
- B 、不可改变
- C 、须由上级咨询师决定是否修改
- D 、可以改变
- 10 【多选题】心理咨询师:今天你先回去思考一下怎么与人更好地交往，我们下次再谈好吗? 求助者:好的，谢谢您! 对该求助者可以使用的咨询方法包括()。
- A 、合理情绪疗法
- B 、积极关注
- C 、阳性强化法
- D 、放松训练
热门试题换一换
- 该求助者的症状包括()。
- 如果某被试者SCL-90总分治疗前为180分，治疗后为120分，那么该被试者的SCL-90总分减分率为（ ）。
- 一、一般资料：求助者，男性，48岁，汉族，已婚，本科毕业，某公司总经理。二、求助者自述：我平时尽管工作很忙，但还是比较注意身体，尽量抽出时间锻炼。前年比我还年轻的一位同事突发心脏病去世了，这事对我触动很大，我想自己今后一定要注意。我应该算是意志力坚强的人，把抽了20多年的烟都戒了，酒也很少喝了，尽量不熬夜。今年春节家人聚会，象征性地喝了点酒，夜里突然觉得心慌、憋气，感觉胸闷出不来气，我想可能是心脏出了问题，我很害怕，怕就这么死去，急忙到医院看急诊。经过检查，医生说没有明显的问题。我怕急诊科医生忙于应付病人不认真，春节后专门住院检查治疗，把医院里能做的相关检查差不多都做过了，但医生说没有发现明显器质性病变。前些日子，公司忙于某一重点项目的竞标，熬了几次夜，感觉非常累，又出现了心慌、憋气等症状，我很担心，怕是心脏出了问题，又去医院检查，可还是没有查出问题来。近来我经常觉得胸口不舒服，我自己也知道，去医院检查也查不出什么问题来，但好像着了魔一样还是总去医院。我现在听不得别人有病，听到谁去世了，我都会难受好些日子。妻子、朋友都很关心我，劝我想开些。我知道应该相信医生的话，可我总控制不住担心，这是我最大的一块心病，为这我都快烦死了。近来工作也不想做，强打精神，可效率明显下降，还经常出错。现在一般的聚会我都推掉了，连以往坚持的锻炼也放弃了。现在心思全在这件事上。常常不舒服，咳嗽，心慌、胸闷，血压也高。晚上睡不着，每晚才睡四五个小时，还经常做噩梦，注意力难以集中，食欲明显减退，体重下降了10多斤。我自己非常着急，心情很不好，很烦，没有心思干其他的事。请您一定要帮助我。三、心理咨询师了解到的情况：求助者父亲为高级知识分子，母亲为公务员，从小家教非常严格，要求他做一个懂事守纪律的好孩子。求助者对自己要求很严格，追求完美，谨小慎微。某名牌大学毕业，曾在某国家机关工作，后来经商，事业有成，工作努力，人际关系良好。平常身体健康，有20余年吸烟史，曾经做过阑尾炎切除手术。其祖父因脑出血去世，一位远房叔叔死于心脏病。针对求助者的焦虑，咨询师使用了求助者中心疗法，请简述求助者中心疗法咨询过程的各个阶段。
- “越急就越睡不着……你愿意谈谈吗?”心理咨询师所用的技术是()。
- 按照中国常模结果,SDS的标准分的分界值为()分。
- BPRS一般评定患者近()周内的症状情况。
- 根据测验结果，该求助者的VIQ的智力等级为（ ）。
- 对该求助者症状持续时间的判定是（ ）。
- 多选：求助者的生理症状包括（ ）。
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