- 简答题
题干:一般资料:张某,男性,现年19岁,汉族,高中文化,驻京部队某部战士,未婚。身高180公分左右,体态适中,背微驮。高中学习成绩一般,高三上学期抱着在部队考学当干部、谋出路的目的参军入伍。家族中无精神病史,本人无重大疾病史,其父母身体健康。求助者主诉:觉得生活无意义,感到头昏脑胀、浑身无力、悲观失望、对什么事都提不起兴趣,入睡困难,早醒2月余。求助者自述:我抱着考学谋出路的目的入伍,平时忙着执勤训练,没能利用空闲时间下功夫复习功课,考试前很紧张,失眠,结果没考上学。父母花了不少心思把我送到部队,鼓励我考学,指望我能给家里争光,我却这么没出息,辜负了父母的希望。知道自己没考上学后,我很难过,饭也不想吃,整天头晕晕的,晚上睡不好觉。对生活工作中其他的事情也打不起精神,整日浑身没劲,工作也不想干,哨也不想上。战友们都看我笑话,我也不想理他们了。班长因为我做事拖沓,最近老批评我,中队领导也不喜欢我了,我真的很烦闷,但没办法,都怪我没考上学,我真是没用,什么都干不好。我最近心情越来越不好,希望您能帮我好起来。咨询师观察和他人反映:张某衣着整齐,情绪低落,谈吐迟缓,精神倦怠,痛苦,烦躁,无奈,无精打采。战友反映张某考学失败后,像变了个人。沉默寡言,情绪低落,悲观,厌烦,无精打采,工作也变得消极被动。
题目:如何制定咨询方案?

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咨询方案就是咨询工作的计划,有明确咨询方案的咨询会使咨询事半而功倍,因此,咨询方案是咨询工作必需的。有了咨询方案就使咨询双方明确了咨询方向和目标,也使咨询能够按照既定的方案顺利进行,还可以满足求助者的知情权,便于操作、检查、总结经验和教训。咨询方案应由双方在相互尊重、平等的气氛中共同商定。一般来说,咨询方案应包括以下七个方面的内容:
(1)咨询目标。双方应首先商定明确的咨询目标,而且应该符合咨询目标有效性的七个要素。咨询目标既包括近期的具体咨询目标,还包括远期的长远咨询目标。
(2)咨询的具体心理学方法或技术的原理和过程
在商定咨询方案时,应商定采用何种咨询方法和技术,咨询师应向求助者介绍准备采用的心理学方法或技术的原理、过程和使用注意事项等。
(3)咨询的效果及评价手段
在商定咨询方案的过程中,双方应明确咨询结束时预期达到的咨询目标和效果,并协商采用何种评估方法和手段对是否实现目标和达到何种效果进行评估。
(4)双方各自的特定责任、权利与义务
①求助者的责任、权利和义务:
责任:向咨询师提供与心理问题有关的真实资料;积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法;完成双方商定的作业。
权利:有权利了解咨询师的受训背景和执业资格;有权利了解咨询的具体方法、过程和原理;有权利选择或更换合适的咨询师;有权利提出转介或中止咨询;对咨询方案的内存有知情权、协商权和选择权。
义务:遵守咨询机构的相关规定;遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;尊重咨询师,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询师。
②咨询师的责任、权利和义务:
责任:遵守职业道德,遵守国家有关的法律法规;帮助求助者解决心理问题;严格遵守保密原则,并说明保密例外。
权利:有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料;有权利选择合适的求助者;本着对求助者负责的态度,有权利提出转介或中止咨询。
义务:向求助者介绍自己的受训背景,出示营业执照和执业资格等相关证件;遵守咨询机构的有关规定;遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容;尊重求助者,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知求助者。
(5)咨询的次数与时间安排
双方商定的咨询次数以每周1~2次为宜,次数过多可能因求助者无暇进行自我探索和改变而影响咨询效果。每次咨询的时间应在60分钟左右。具体次数与时间安排视求助者的具体情况而定。
(6)咨询的相关费用
咨询的相关费用不需要双方进行商定,但需要在咨询开始前的简介中向求助者明确说明,说明咨询的相关收费标准,并在咨询中严格按照国家规定的收费标准执行。
(7)其他问题及有关说明
咨询中如有特殊情况,应具体说明。咨询方案商定后,可以根据实际咨询情况处理。
商定的心理咨询方案不是一成不变的,它可以随着咨询的进程而有所调整。

- 1 【单选题】在本段咨询中,如果双方确定的咨询目标不一致,则应该()。
- A 、重新协商制定
- B 、以求助者为主
- C 、以咨询师为主
- D 、同咨询师制定
- 2 【简答题】
结合该案例,谈谈如何把握咨询效果评估的时间和方法?
- 3 【单选题】在本案例中,心理咨询师在制定咨询方案时出现的错误是()。
- A 、由求助者决定
- B 、双方共同商定
- C 、由咨询师决定
- D 、上级咨询师定
- 4 【简答题】 咨询中应如何选择咨询方法?
- 5 【简答题】在心理咨询中应如何选择咨询方法?
- 6 【单选题】 在本段咨询中,如果双方确定的咨询目标不一致,则应该()。
- A 、重新协商制定
- B 、以求助者为主
- C 、以心理咨询师为主
- D 、由心理咨询师制定
- 7 【多选题】制定心理咨询方案的作用在于()。
- A 、满足形式上的需要
- B 、可以使咨询双方明确行动目标
- C 、可以满足求助者的知情权
- D 、便于总结经验教训
- 8 【客观案例题】在本案例中,咨询方案确定以后()。
- A 、须由求助者本人决定是否修改
- B 、不可改变
- C 、须由上级咨询师决定是否修改
- D 、可以改变
- 9 【简答题】咨询中应如何选择咨询方法?
- 10 【客观案例题】单选:咨询方案的制定应该是( )。
- A 、求助者决定
- B 、咨询师决定
- C 、上一级咨询师决定
- D 、双方共同商定
- 男性,20岁,未婚,某大学四年级学生,家在农村,排行老二,上有一姐,下有一弟。 自我陈述:近一年来记忆力下降,没精神看书,逻辑分析能力下降,紧张,害怕考试,害怕老师为难我,睡不好觉,白天没精神,食欲下降,身体也比以前瘦了,曾去医院查过内科和神经科,吃过一些药,没有效果。这半年更严重了,才来您这里。 了解资料:求助者的家长反映,该求助者自幼生长在农村,家境贫寒,为了让他上大学,姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己的皮肤黑,同学给他起外号叫小泥鳅,上了大学后,拼命学习,立志毕业后找一个好工作,改变家里的境况。 咨询过程:经过收集资料,了解到该求助者一方面内心有点自卑、胆怯。另一方面又很自负,觉得别人没他聪明,有时也看不上老师,对有些老师不够尊敬,内心害怕被老师处罚。经过四次咨询求助者认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。 求助者第一次来到心理咨询室 咨:你好,请问你有什么问题,说吧。 求:心理咨询师,我觉得自己精神不好,记忆力下降,记东西都记不住。 咨:有多长时间了? 求:快一年了。 咨:这么长时间了,你应该早点来看呀! 求:我以前去神经内科检查过,那里的医生给我开了些药吃,不管用,这半年更严重了,我觉得可能是心理方面的问题,才来您这,您能给我治好么? 咨:如果是心理方面的问题,我能给你治好。 求:那真是太谢谢您了。 “我能给你治好。”这表明心理咨询师( )。
- 针对求助者的心理问题,心理咨询师在咨询中怎样把握共情技术?
- 评定等级的划分不可过细,以采用( )最为常见。
- 该求助者目前最主要的心理问题可能是()。
- 针对张某的情绪低落,心理咨询师可以开展的工作包括()。
- 与该案例符合的是()。
- 影响性概述与参与性概述的不同之处是()。
- 对该求助者的初步诊断是()。
- 本段对话的开始,反映了咨询师对求助者的( )。
- 在本案例咨询过程中,心理咨询师表现出的咨询态度包括( )。
- 多选:诊断为一般心理问题必须满足的条件有( )。

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