- 单选题
题干:案例四男性,20岁,未婚,某大学四年级学生,家在农村,排行老二,上有一姐,下有一弟。自我陈述:近一年来记忆力下降,没精神看书,逻辑分析能力下降,紧张。害怕考试,害怕老师为难我,睡不好觉,晚上睡不着,白天没精神,食欲下降,身体也比以前瘦了,曾去医院检查过内科和神经科,吃过一些药,没有效果。这半年比以前更严重了,才来心理科看病。了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村,家境贫寒,为了让自己上大学,姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑,同学起外号叫小泥鳅。上了大学后,拼命学习,立志要毕业后找到一个好工作,改变家里的境况。咨询过程:首先经过收集资料。了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况:一方面内心有些自卑、胆怯,怕比不上别人。另一方面又很自负,觉得别人不比他聪明,有时也看不上教得不好的老师,难免对有些老师的态度不够尊敬,但内心也害怕被老师处罚,经过四次咨询,求助者认知上有了改变,症状有了明显改善,顺利通过了考试。提问资料三:一星期后,求助者按照约定的时间来到心理咨询室。咨:上次咨询我对你的问题有了大概的了解,你希望我能在哪方面为你提供帮助呢?求:快期末考试了,这是大学里的最后一次考试了,如果考不好,会影响到毕业分配,可我现在一点也看不下书,一想到考试我就紧张。咨:你希望我为你做些什么?求:我想你如果能让我顺利通过考试就太好了。咨:我不是你的老师,不出题,也不判卷,我也不可能替你考,我怎么帮你呢?求:我想如果我不紧张了,能看进书去,可能就会考好。咨:缓解你紧张的情绪,这一点我是能帮助你的。这可以作为第一个咨询目标。
题目:影响性概述与参与性概述的不同之处是()。 - A 、影响性概述是咨询师将自己叙述的主题以简明的形式表达出来
- B 、参与性概述是求助者将自己叙述的主题以简明的形式表达出来
- C 、影响性概述是咨询师将对方叙述的主题以简明的形式表达出来
- D 、参与性概述是求助者将对方叙述的主题以简明的形式表达出来
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参考答案
【正确答案:A】
影响性概述与参与性概述不同,前者概述的是咨询师表达的观点,而后者概述的是求助者叙述的内容。因而,前者较后者对求助者的影响更为主动、积极和深刻。
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- A 、前者是概述咨询师自己叙述的内容
- B 、后者是概述求助者自己叙述的内容
- C 、前者较后者对求助者的影响小
- D 、后者较前者更为主动积极
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- 9 【单选题】影响性概述与参与性概述的不同之处是()。
- A 、影响性概述是咨询师将自己叙述的主题以简明的形式表达出来
- B 、参与性概述是求助者将自己叙述的主题以简明的形式表达出来
- C 、影响性概述是咨询师将对方叙述的主题以简明的形式表达出来
- D 、参与性概述是求助者将对方叙述的主题以简明的形式表达出来
- 10 【多选题】参与性概述的使用时机是()。
- A 、一次面谈结束前
- B 、一个咨询阶段完成时
- C 、一般情况下
- D 、随时需要时
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