- 问题求解圆
上到原点距离最远的点是（）。 - A 、（-3，2）
- B 、（3，-2）
- C 、（6，4）
- D 、（-6，4）
- E 、（6，-4）
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参考答案【正确答案：E】
圆的标准式为
，原点（0，0）在圆上，则圆心（3，-2）为（0，0）及所求点
的中点，故有
，解得所求点坐标为（6，-4）。
您可能感兴趣的试题- 1 【逻辑推理】一种动物每日行走的距离和生活群体的大小，与它们的饮食有密切的联系。而它们的饮食则主要取决于这种动物的牙和面部的大小与形状。 如果上文的论述为真，最强地支持了以下哪项结论（）。
- A 、与食草动物相比，食肉动物的群体相对较小，并且每日行走的距离较短
- B 、杂食动物通常比只吃一两种食物的动物更大，更活泼
- C 、当年老的动物牙掉了以后，它们通常走在群体的最后
- D 、借助动物的脸的大小和形状，足以辨认出它的种类
- E 、有关动物的牙齿和脸的大小与形状的信息，有助于辨别这个动物是否是群居生活的动物
- 2 【逻辑推理】离家300米的学校不能上，却被安排到2公里以外的学校就读，某市一位适龄儿童在上小学时就遇到了所在区教育局这样的安排，而这一安排是区教育局根据儿童户籍所在施教区做出的。根据该市教育局规定的“就近入学”原则，儿童家长将区教育局告上法院，要求撤销原来安排，让其孩子就近入学，法院对此作出一审判决，驳回原告请求。 下列哪项最可能是法院判决的合理依据（）。
- A 、“就近入学”不是“最近入学”，不能将入学儿童户籍地和学校的直线距离作为划分施教区的唯一依据
- B 、按照特定的地理要素划分，施教区中的每所小学不一定就处于该施教区的中心位置
- C 、儿童入学研究应上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长自主选择，而是要听从政府主管部门的行政安排
- D 、“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则，儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通
- E 、该区教育局划分施教区的行政行为符合法律规定，而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读
- 3 【问题求解】如图，若相邻点的水平距离与竖直距离都是1，则多边形ABCDE的面积为 （）。
- A 、7
- B 、8
- C 、9
- D 、10
- E 、11
- 4 【条件充分性判断】设a，b为实数，则a=1，b=4。（） （1）曲线
与x轴的两个交点的距离为
（2）曲线
关于直线x+2=0对称 - A 、条件（1）充分，但条件（2）不充分
- B 、条件（2）充分，但条件（1）不充分
- C 、条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来充分
- D 、条件（1）充分，条件（2）也充分
- E 、条件（1）和（2）单独都不充分，条件（1）和条件（2）联合起来也不充分
- 5 【问题求解】圆的半径缩小到原来的
，那么原来的面积是缩小后的面积的（）。 - A 、3倍
- B 、6倍
- C 、9倍
- D 、10倍
- E 、12倍
- 6 【问题求解】圆
到直线l：x+y+1=0的距离为
的点共有（）。 - A 、1个
- B 、2个
- C 、3个
- D 、4个
- E 、5个
- 7 【问题求解】已知点C（2，-3），M（1，2），N（-1，-5），则点C到直线MN的距离等于（）。
- A 、
- B 、
- C 、
- D 、
- E 、
- 8 【问题求解】直线l经过点P（2，-5），且点A（3，-2）和点B（-1，6）到l的距离的比为1：2，则直线l的方程是（）。
- A 、x+y+3=0或17x+y -29 =0
- B 、2x-y-9 =0或17x+y -29 =0
- C 、x+y+3=0
- D 、17x +y -29 =0
- E 、以上结论均不正确
- 9 【条件充分性判断】 圆
上恰有2个点到直线2x+y+c=0的距离等于1。（） （1）
（2）
- A 、条件（1）充分，但条件（2）不充分
- B 、 条件（2）充分，但条件（1）不充分
- C 、 条件（1）和（2）单独都不充分，但条件（1）和条件（2）联合起来充分
- D 、 条件（1）充分，条件（2）也充分
- E 、 条件（1）和（2）单独都不充分，条件（1）和条件（2）联合起来也不充分
- 10 【逻辑推理】离家300米的学校不能上，却被安排到2公里以外的学校就读，某市以为适龄儿童在小学时就遇到了所在区教育局这样的安排，而这一安排是区教育局根据儿童户籍所在施教区做出的，根据该市教育局规定的“就近入学原则”儿童家长将区教育局告上去法院，要求撤销原来安排，让其孩子就近入学，法院对此做出一审判决，驳回原告请求。 下列哪项最可能是法院的合理依据（）。
- A 、“就近入学”不是“最近入学”不能将入学儿童户籍地和学校直线距离作为划分施教区的唯一依据
- B 、按照特定的地理要素划分，施教区中的每所小学不一定出于该施教区的中位置
- C 、儿童入学研究应上哪一所学校不是让适龄儿童或其家长听自主选择，而是要听从政府主管部门的行政安排
- D 、“就近入学”仅仅是一个需要遵循的总体原则，儿童具体入学安排还要根据特定的情况加以变通
- E 、该区教育局划分施教区的行政行为符合法律规定，而原告孩子户籍所在施教区的确需要去离家2公里外的学校就读
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