- 多选题
题干:案例七一般资料:求助者,男性,18岁,战士。案例介绍:求助者自诉,在汶川5.12地震抗震救灾中,他们的任务就是掩埋尸体,当时的情境很恐怖,他咬紧牙关,不能让战友们说成是胆小鬼,坚持完成任务中突然晕倒。他醒来时,发现自己躺在野战医院里,想哭但又哭不出来。从那以后,情绪低落,睡眠也不好,不爱吃饭,身体疲乏。虽然领导和战友都表扬他,但他还是高兴不起来,总感到自己不是个好兵,内心感到痛苦,也想找人好好说说,但又怕被笑话。反复考虑这个问题,明知不一定会笑话他,但还是控制不住地想,想摆脱但摆脱不了。以后逐渐加重,反复洗手,怕自己手上染上细菌,吃东西要生病,不敢拿东西,严重时每天洗手多达上百次,明知没必要,但无法控制。求助者为此非常痛恨自己,感到焦虑不安,情绪烦躁,晚上翻来覆去睡不着,白天没精神,严重影响日常工作,内心十分痛苦,迫切要求治疗。咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,自我要求严格,做什么事情都要做到最好。父亲务农,爱面子,要求他当一个好兵,将来能提干。
题目: 对于该求助者的洗手行为,可以使用的治疗方法有()。 - A 、认知疗法
- B 、阳性强化法
- C 、厌恶疗法
- D 、系统脱敏法

扫码下载亿题库
精准题库快速提分

【正确答案:B,C】
认知疗法是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知,达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。阳性强化法以阳性强化为主,及时奖励正常行为,漠视或淡化异常行为。厌恶疗法是通过附加某种刺激的方法,使求助者在进行不适行为时,同时产生令人厌恶的心理或生理反应。为了避免厌恶体验,求助者不得不中止或放弃原有的不适行为。系统脱敏疗法用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。

- 1 【多选题】对于该求助者,可以使用的咨询方法包括()。
- A 、认知行为疗法
- B 、阳性强化法
- C 、系统脱敏疗法
- D 、厌恶疗法
- 2 【多选题】 对于该求助者,可以使用的咨询方法有()。
- A 、合理情绪方法
- B 、模仿疗法
- C 、系统脱敏疗法
- D 、厌恶疗法
- 3 【多选题】 对于该求助者的强迫行为,可以使用的治疗方法有()。
- A 、认知疗法
- B 、阳性强化法
- C 、厌恶疗法
- D 、系统脱敏法
- 4 【客观案例题】对于该求助者,可以使用的咨询方法包括()。
- A 、认知行为疗法
- B 、阳性强化法
- C 、系统脱敏疗法
- D 、厌恶疗法
- 5 【客观案例题】多选:对于该求助者,可以使用的治疗方法有( )。
- A 、厌恶疗法
- B 、系统脱敏法
- C 、认知疗法
- D 、阳性强化法
- 6 【客观案例题】多选:对于该求助者可以使用的治疗方法包括( )。
- A 、厌恶疗法
- B 、阳性强化法
- C 、认知行为疗法
- D 、系统脱敏法
- 7 【客观案例题】多选 :对于本案例中的求助者,可以使用的咨询方法包括( )。
- A 、系统脱敏疗法
- B 、阳性强化法
- C 、求助者中心法
- D 、生物反馈疗法
- 8 【客观案例题】多选:对于该求助者,可以使用的咨询方法包括( )。
- A 、认知行为疗法
- B 、阳性强化法
- C 、系统脱敏疗法
- D 、厌恶疗法
- 9 【客观案例题】多选:对于该求助者的洗手行为,可以使用的治疗方法有( )。
- A 、认知疗法
- B 、冲击治疗法
- C 、厌恶疗法
- D 、系统脱敏法
- 10 【客观案例题】多选:对于该求助者的恐惧,可以使用的治疗方法有( )。
- A 、认知疗法
- B 、阳性强化法
- C 、厌恶疗法
- D 、系统脱敏法
热门试题换一换
- 心理咨询师开始时问“这种感受是怎样产生的?”使用的技术包括()。
- 目前,临床常用的生物反馈仪有( )。
- 求助者中心疗法中“价值条件化”的含义包括( )。
- 案例九 一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。 案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌,所幸当时正是当地午休时间,师生们没在教学楼内,因此幸免于难。求助者从小胆小,这次地震使其非常恐惧,地震后不敢到房子里去,连活动板房也不敢进。无奈学校已经开学,必须要给学生上课,求助者多次请假,明明知道现在即使有余震,也不会造成重大伤害了,但就是控制不住自己的恐惧。为此很痛苦,强烈要求尽快解决恐惧问题。心理咨询师先进行认知矫正。但效果不明显,于是决定采用冲击疗法治疗,并与求助者签订了治疗协议。地点为灾区心理治疗室,与学校活动板房大致相同,心理咨询师同时准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者被强行带入治疗室,立即惊叫起来,呼吸急促,四肢颤抖,不敢挪步。求助者多次要求停止治疗,心理咨询师明确拒绝。大约半小时后求助者的躯体症状有所减轻,情绪有所缓解,呼吸逐渐平稳,结束治疗。两天后又进行同样治疗一次,最终治疗获得成功。 冲击疗法中所给刺激的特性包括( )。
- 冲击疗法中止治疗的条件包括()
- 关于生物年龄对心理行为活动的影响,下列说法中正确的是()。
- 重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降,这往往属于MMPI因子分析中()得分高的受测者。
- “您的意思是说您最近工作的负担是减轻了。我看这是件好事啊!”在这里咨询师没有( )。
- 心理咨询师在解释系统脱敏法原理时,错误的说法是( )。

亿题库—让考试变得更简单
已有600万用户下载
