- 客观案例题
题干:一般资料:求助者,女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:求助者今年以某市状元成绩考入大学,来到陌生的城市,开始独立生活。每日的学习很紧张,还要料理自己的生活,有些手忙脚乱,疲惫不堪,感到不适应,非常想家。有时睡不着,常常梦到父母,一听到广播里放的音乐有“妈妈”的内容就哭。在街上、校园里听到的都是当地的口音,自己作为外乡人,内心很孤独。上课经常走神,学习效率不高。无心参加班上组织的活动,总盼着早点放假回家。求助者与同学的关系一般,因生活琐事与宿舍室友关系紧张,想换宿舍学校没同意,心情不好、内心痛苦。经班主任老师做工作后没有明显好转,所以在同乡的陪同下来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者是独生女,性格柔弱、温顺,在家很受宠爱,自幼没有单独离开过家,上大学前很多生活琐事都由父母料理,连自己的衣服鞋袜都不用洗,她认为只有家里才是最安全舒适的。
题目:多选:心理咨询师在本案例中可使用的会谈法包括( )。 - A 、摄入性会谈
- B 、指导性会谈
- C 、咨询性会谈
- D 、引导性会谈

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【正确答案:A,C】
摄入性会谈:通过会谈了解求助者的客观背景资料,了解健康状况、工作状况和家庭状况,等等;通过会谈了解求助者当前的感受、状态、咨询动机和期望等。
咨询性会谈:针对健康人的某些问题,如职业选择、人员的任用和解雇、家庭关系问题、婚姻恋爱中的问题、子女教育培养问题等而进行的会谈。

- 1 【多选题】心理咨询师在本案例中可使用的会谈法包括()。
- A 、摄入性会谈
- B 、指导性会谈
- C 、咨询性会谈
- D 、引导性会谈
- 2 【单选题】 心理咨询师在本案例中使用的方法是()。
- A 、认知行为疗法
- B 、精神分析法
- C 、合理情绪疗法
- D 、阳性强化法
- 3 【客观案例题】多选:本案例中的心理咨询师在咨询中使用的提问方式有( )。
- A 、封闭式提问
- B 、直接逼问
- C 、开放式提问
- D 、间接询问
- 4 【客观案例题】多选:本案例中咨询师使用的咨询技术有( )。
- A 、封闭式询问
- B 、开放式询问
- C 、半封闭式询问
- D 、反诘式询问
- 5 【客观案例题】多选:本案例中心理咨询师可使用的会谈法有( )。
- A 、摄入性会谈
- B 、鉴别性会谈
- C 、应急性会谈
- D 、危机性会谈
- 6 【客观案例题】多选:在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括( )。
- A 、鼓励情绪宣泄
- B 、分析非理性信念
- C 、建立理性信念
- D 、改变求助者处境
- 7 【客观案例题】多选:在本案例中心理咨询师的咨询谈话核心是( )。
- A 、对求助者心理教育
- B 、让求助者乐观一些
- C 、改变求助者的信念
- D 、暗示求助者太悲观
- 8 【客观案例题】多选:在本案例中,心理咨询师以( ) 的角色对求助者提供帮助。
- A 、辩论者
- B 、监督者
- C 、说服者
- D 、分析者
- 9 【客观案例题】单选:心理咨询师在本案例中使用的方法是( )。
- A 、认知行为疗法
- B 、精神分析法
- C 、合理情绪疗法
- D 、阳性强化法
- 10 【客观案例题】多选:本案例中心理咨询师使用的提问方式有( )。
- A 、间接询问
- B 、鼓励技术
- C 、开放提问
- D 、封闭提问