- 多选题
题干：案例五一般资料:求助者，男性，24岁，在读研究生。案例介绍:求助者研究生入学后不久因车祸导致骨折住院治疗，缺了许多课。求助者不想因此而休学，于是抓紧时间补课，但因缺课较多，考试成绩很不理想。此后每到考试就紧张，总怕考不好。睡不着觉，好不容易睡着了，有时半夜会突然醒来。时常感觉不到饿。吃什么都不香。最近求助者又要面临大考，但他无法正常复习，注意力不集中，记忆力下降，感到身心疲惫。考试一天天临近，烦躁也一天天加剧，甚至想到考试的场景，也会心跳加快，全身发抖。明明知道没有什么可害怕的，可就是控制不住。考试时常常大脑一片空白，或越想越乱，会答的题也答不出，所以考试成绩一次比一次差。求助者心里十分痛苦，前来寻求帮助心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小在学习上一帆风顺，以全省高考第二名的成绩考入某名牌大学，又因成绩优秀被保送研究生。因车祸影响，第一学期成绩不理想.但考试都通过了。研究生第二年成绩一般，第三年课题研究进展不顺利。求助者对自己要求很严格，自尊心较强。容不得失败。
题目： 本案例中如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致，心理咨询师应()。 - A 、以测量结果为准
- B 、不可轻信任何一方
- C 、以临床观察为准
- D 、重新进行会谈测评
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参考答案【正确答案：B,D】
测量结果如果与临床观察、会谈法的结论相左，不可轻信任何一方。必须重新进行会谈，而后再进行测评。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】 在本案例中，如果测量结果与临床观察和会谈法的结论不一致时，心理咨询师应该()。
- A 、不可轻信任何一方
- B 、以临床观察为准
- C 、重新进行会谈测评
- D 、以测量结果为准
- 2 【多选题】下面是某求助者的MMPI测验结果：
从临床量表得分来看，该求助者可能表现出( )。 - A 、人格异常，蔑视社会习俗和道德规范
- B 、依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉
- C 、外向、胆大、鲁莽、爱交际、易冲动
- D 、抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
- 3 【多选题】下面是某求助者的MMPI的测验结果：
从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出( )。 - A 、对身体功能的不正常关心
- B 、抑郁、悲观、思维和行动缓慢
- C 、紧张、焦虑、反复思考、内疚自责
- D 、外向、爱交际、好攻击、任性
- 4 【多选题】下面是某求助者的MMPI测验结果：
从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出( )。 - A 、联想过多过快、活动过多、夸大而情绪高昂
- B 、抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢
- C 、紧张、焦虑、反复思考、强迫思维和内疚感
- D 、胆小、退缩、不善交际、过分自我控制
- 5 【多选题】在本案例中，如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致，此时心理咨询师应()。
- A 、不可轻信任何一方
- B 、以临床观察为准
- C 、重新进行会谈测评
- D 、以测量结果为准
- 6 【单选题】 下面是某求助者的MMPI-2的测量结果：
临床量表剖面图模式属于( )。 - A 、A类神经症
- B 、B类神经症
- C 、C类神经症
- D 、D类神经症
- 7 【单选题】 下面是某求助者MMPI-2的测验结果 ：
临床量表剖面图模式属于( )。 - A 、A类神经症
- B 、B类神经症
- C 、C类神经症
- D 、D类神经症
- 8 【多选题】在本案例中，若测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致，心理咨询师()。
- A 、不可轻信任何一方
- B 、以临床观察为准
- C 、重新进行会谈测评
- D 、以测量结果为准
- 9 【客观案例题】在本案例中,如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致时,心理咨询师应()。
- A 、不可轻信任何一方
- B 、以临床观察为准
- C 、重新进行会谈测评
- D 、以测量结果为准
- 10 【客观案例题】多选：在本案例中，如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致时，心理咨询师应( )。
- A 、不可轻信任何一方
- B 、以临床观察为准
- C 、重新进行会谈测评
- D 、以测量结果为准
