- 多选题
题干：案例六一般资料:求助者，男性，24岁，无业。案例介绍:求助者兴趣广泛，两年前大学毕业，找了几家单位都不理想，不是路远，就是挣得少，索性在家上网、玩游戏，自得其乐。但其父母觉得这样下去不是办法，近一年经常批评指责他。求助者也觉得自己大学毕业了，应该自食其力，但又觉得上班太辛苦。两月前在网上结识了一女孩，双方互有好感，开始见面约会，花销明显增加。求助者跟父母要钱，父母明确指出，需要自己挣钱生活、谈恋爱。求助者很不满，觉得自己家里的经济条件比较好,但父母还这么小气。经常与父母吵架，后来搬到父母早已为自己准备好的房子去住。半月来因缺钱，向父母索要未果。不知如何是好，搬回去没有面子。不搬回去又没钱生活，为此非常苦恼，像变了一个人。情绪低落，不愿与人说话，吃不好，喝不好，和女朋友矛盾重重，大吵一架后分手。心理咨询师观察了解到的情况:求助者曾是开朗活泼的人，家庭经济状况较好，从小娇生惯养。
题目：心理咨询师赋予资料具体意义时的方法包括()。 - A 、就事论事
- B 、行为评价
- C 、迹象分析
- D 、认知评价
扫码下载亿题库
精准题库快速提分
参考答案【正确答案：A,C】
当心理咨询师赋予某种资料以具体意义时，一般采用三种方法或三个思路。第一是“就事论事”；第二是“相关分析”；第三是进行“分析迹象”。就事论事就是以事件的直接信息来推断事件的意义，这种方法往往并不能揭示该事件的全部含义。相关分析是指从相关的角度去分析事件的意义。分析迹象就是把事实作为一种结果，作为一种症状，而进一步去寻找原因。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】心理咨询师对某种咨询赋予意义时采用的方法中不包括( )。
- A 、就事论事
- B 、寻找相关
- C 、迹象分析
- D 、尊重主述
- 2 【多选题】上级心理咨询师与心理咨询员的意见出现分歧时，正确的做法是( )。
- A 、多数应以心理咨询师的意见为主
- B 、有时应以心理咨询员的意见为主
- C 、应以客观态度讨论求得一致
- D 、确实难以判断时可申请会诊
- 3 【多选题】心理咨询师赋予资料具体意义时的方法是()。
- A 、就事论事
- B 、行为评价
- C 、迹象分析
- D 、认知评价
- 4 【多选题】 心理咨询师在咨询中表达共情时应注意()。
- A 、不能因人而异
- B 、善于使用躯体语言
- C 、善于把握角色
- D 、进入求助者的框架
- 5 【多选题】心理咨询师在咨询中表达共情时应注意()。
- A 、不能因人而异
- B 、善于使用身体语言
- C 、善于把握角色
- D 、进入求助者的框架
- 6 【单选题】给临床资料赋予意义的方法不包括()。
- A 、就事论事
- B 、相关分析
- C 、分析迹象
- D 、实施测验
- 7 【多选题】给临床资料赋予意义的方法包括()。
- A 、就事论事
- B 、相关分析
- C 、分析迹象
- D 、实施测验
- 8 【单选题】团体心理咨询师在团体心理咨询过程中不应扮演()的角色。
- A 、团体内部的调解人
- B 、团体成员的知心朋友
- C 、团体发展的控制者
- D 、团体的代理人
- 9 【多选题】咨询师在对本案例资料赋予意义时，正确的方法包括（ ）。
- A 、分析迹象
- B 、反向思考
- C 、相关分析
- D 、逻辑推理
- 10 【客观案例题】多选：心理咨询师赋予资料具体意义时的方法是( )。
- A 、就事论事
- B 、行为评价
- C 、迹象分析
- D 、认知评价
