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  • 多选题
    题干:案例一一般资料:求助者,男性,38岁,机关公务员。案例介绍:求助者平时工作繁忙,最近为迎接上级的一项重要检查,经常加班加点,但自己的孩子要参加升学考试,而妻子又在国外留学。他每日奔波忙碌,人变得憔悴、疲惫不堪,食不知味,连话都懒的说,近两个月来求助者心里总是不踏实,总害怕会发生什么事情,经常发脾气,有时觉得心慌,无力,工作效率下降,为完成任务不得不延长工作时间。父母、同事都说他生病了,他去看了医生,吃了几副中药,仍不见好转,于是前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小对自己要求严格,大学毕业后进入某机关工作,在自己的工作岗位上有所成就,新任处长不久,就赶上上级的重要检查,曾在全处会议上表示一定要把迎检工作做好,但赶上孩子升学考试,时间冲突,难以解决。
    题目:心理咨询师在咨询中表达共情时应注意()。
  • A 、不能因人而异
  • B 、善于使用身体语言
  • C 、善于把握角色
  • D 、进入求助者的框架

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参考答案

【正确答案:B,C,D】

正确理解和使用共情,应当注意以下几点:①咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问题;②咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的经历感受,而是能设身处地地理解;③表达共情应因人而异;④表达共情应把握时机,共情应适度;⑤表达共情要善于把握角色;⑥表达共情要考虑求助者的特点与文化特征;⑦表达共情要善于使用躯体语言;⑧咨询师应验证自己是否与求助者产生共情。

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