- 客观案例题
题干：求助者:女性,18岁,大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你好,请坐。你有什么问题,咱们谈谈吧!求助者:我心情不好,烦躁,老感到有什么事情要发生,你能帮帮我吗?心理咨询师:你能谈谈心情怎么了吗?什么让你烦躁?求助者:我原先学习一直很好,一年前因为头痛,期末考试没考好,以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来,不愿去教室,在教室里总感到心慌,看书也不能集中注意力。现在人多时,就感到浑身不舒服,呼吸都感到不顺畅,当众写字,手会发抖。睡眠也不好。你说我该怎么办?我不学习就没办法毕业,前途就毁了。心理咨询师:哦,听你说的情况,我也很为你着急,本来应该在学校上课,却为此缺课这么多,这让你感到心烦是吗?求助者:是的,所以就来求你告诉我该怎么办。心理咨询师:我想告诉你,我年轻时也曾考试紧张,所以,我很理解你现在的心情。求助者:你能告诉我怎么办吗?心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后我们共同讨论下一步怎么办,好吗?
题目：心理咨询师在这段咨询中没有表达()。 - A 、完整接纳
- B 、热情
- C 、积极关注
- D 、真诚
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参考答案【正确答案：C】
所谓积极关注，就是咨询师对求助者言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注，从而使求助者拥有积极的价值观，拥有改变自己的内在动力，通俗地说，积极关注就是辩证、客观地看待求助者。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】 在这段咨询中，心理咨询师使用的咨询技术是()。
- A 、开放式提问
- B 、封闭式提问
- C 、情感反应
- D 、内容反应
- 2 【多选题】 心理咨询师在咨询中表达共情时应注意()。
- A 、不能因人而异
- B 、善于使用躯体语言
- C 、善于把握角色
- D 、进入求助者的框架
- 3 【多选题】心理咨询师在咨询中表达共情时应注意()。
- A 、不能因人而异
- B 、善于使用身体语言
- C 、善于把握角色
- D 、进入求助者的框架
- 4 【客观案例题】心理咨询师在这段咨询中使用的提问方式包括()。
- A 、间接询问
- B 、直接逼问
- C 、开放提问
- D 、封闭提问
- 5 【客观案例题】心理咨询师在这段咨询中使用的不恰当的提问方式是()。
- A 、间接询问
- B 、直接逼问
- C 、开放提问
- D 、封闭提问
- 6 【客观案例题】心理咨询师在这段咨询中使用的技术包括()。
- A 、情感表达
- B 、情感反应
- C 、内容反应
- D 、内容表达
- 7 【客观案例题】 心理咨询师在这段咨询中表现出()。
- A 、接纳
- B 、同理心
- C 、共情
- D 、责任心
- 8 【客观案例题】心理咨询师在这段咨询中的主要目的是帮助求助者()。
- A 、寻找不合理的信念
- B 、改变不合理的信念
- C 、对抗不合理的信念
- D 、建立合理的信念
- 9 【多选题】在这一咨询阶段，心理咨询师要完成的任务包括（ ）。
- A 、寻找求助者问题的ABC
- B 、向求助者解说ABC理论
- C 、与求助者的不合理信念进行辩论
- D 、对求助者进行技能训练
- 10 【客观案例题】单选：在这段咨询中，心理咨询师运用了( )。
- A 、苏格拉底辩论技术
- B 、人际交往“黄金规则”
- C 、合理情绪想象技术
- D 、认知行为矫正技术
