- 客观案例题
题干：求助者：男，38岁求助者的儿子学习成绩一直不好，父母为此很着急，给他报了一些补习班，可是他总是只能坚持四五天，在家做作业时，一会去吃些零食，一会又看会动画片，一会又逗逗家里的小猫咪，为此，爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了，可是他又哭又闹，还说以后要好好做作业，父母看着心疼，就把零食又还给他了，他却只坚持了一天，又开始像从前那样，拖拖拉拉，求助者很担心儿子的前程，一想到儿子的事情就头痛，前来咨询。咨询师了解到的情况：求助者的儿子是家里的独生子，在家里很受宠爱，无论要求什么，爷爷奶奶都答应，父母工作很忙，很少在家里陪伴儿子，偶尔帮他指点功课，总是找出孩子一堆的不是，妈妈有吃零食的习惯，总是一边吃零食一边工作。
题目： 多选：对于该求助者的儿子，我们可以给予哪里合理的建议?（ ）。 - A 、使用行为疗法中的其他方法
- B 、多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴
- C 、给孩子树立一个好的学习榜样
- D 、善于发现孩子的优点
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参考答案【正确答案：A,B,C,D】
您可能感兴趣的试题- 1 【客观案例题】多选：该求助者可以选择的心理测验包括（ ）。
- A 、EPQ
- B 、SCL-90
- C 、SAS
- D 、SSRS
- 2 【客观案例题】多选：本案例中求助者可以选择的测验包括( )。
- A 、MMPI
- B 、SAS、SDS
- C 、SCL-90
- D 、EPQ
- 3 【客观案例题】多选：对于该求助者，可以使用的治疗方法有( )。
- A 、厌恶疗法
- B 、系统脱敏法
- C 、认知疗法
- D 、阳性强化法
- 4 【客观案例题】多选：对于该求助者可以使用的治疗方法包括( )。
- A 、厌恶疗法
- B 、阳性强化法
- C 、认知行为疗法
- D 、系统脱敏法
- 5 【客观案例题】多选 ：对于本案例中的求助者，可以使用的咨询方法包括（ ）。
- A 、系统脱敏疗法
- B 、阳性强化法
- C 、求助者中心法
- D 、生物反馈疗法
- 6 【客观案例题】多选：对于该求助者，可以使用的咨询方法包括( )。
- A 、认知行为疗法
- B 、阳性强化法
- C 、系统脱敏疗法
- D 、厌恶疗法
- 7 【客观案例题】多选：对于该求助者的洗手行为，可以使用的治疗方法有( )。
- A 、认知疗法
- B 、冲击治疗法
- C 、厌恶疗法
- D 、系统脱敏法
- 8 【客观案例题】多选：对于该求助者的恐惧，可以使用的治疗方法有( )。
- A 、认知疗法
- B 、阳性强化法
- C 、厌恶疗法
- D 、系统脱敏法
- 9 【客观案例题】多选：本案例中与求助者女儿问题的有关的事件包括（ ）。
- A 、与男友约会
- B 、成绩下滑
- C 、父母关心女儿
- D 、父母都是大学教师
- 10 【客观案例题】多选：心理咨询师针对求助者女儿的心理问题，做法妥当的有（ ）。
- A 、与其女儿的班主任老师谈谈
- B 、让求助者放宽对女儿的高要求
- C 、让其女儿亲自来做心理咨询
- D 、与父母探讨解决方案
热门试题换一换
- 心理测验: 在MMPI各因子分中,需要加上1倍K分的因子是()。
- “完整地接纳”的含义是( )。
- 心理咨询员与求助者商定咨询方案不包括( )。
- 求助者MMPI的测试结果如下: ? L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si T分 47 60 44 54 54 59 56 41 61 80 58 85 61 63 根据以上案例，回答下列问题: 该求助者的主要症状是什么?
- 不同理论流派的指导方法是()。
- 在MMPI的399题版本中,Q量表的原始得分超过()分,就表明答卷无效。
- BRMS一次评定需20分钟左右,评定的是近()天的情况。
- 该求助者的性格特点包括（ ）。
- 多选：该求助者初步诊断的依据包括（ ）。
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