- 逻辑推理通识教育重在帮助学生掌握尽可能全面的基础知识，即帮助学生了解各个学科领域的基本常识；而人文教育则重在培育学生了解生活世界的意义，并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断，形成“智识”。因此有专家指出，相比较而言，人文教育对个人未来生活的影响会更大一些。 以下哪项如果为真，最能支持上述专家的断言（）。
- A 、当今我国有些大学开设的通识教育课程要远远多于人文教育课程
- B 、“知识”是事实判断，“智识”是价值判断，两者不能相互替代
- C 、没有知识就会失去应对未来生活挑战的勇气，而错误的价值可能会误导人的生活
- D 、关于价值和意义的判断事关个人的幸福和尊严，值得探究和思考
- E 、没有知识，人依然可以活下去；但如果没有价值和意义的追求，人只能成为没有灵魂的躯壳
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参考答案【正确答案：E】
支持题。题干的论证为人文教育则重在培育学生了解生活世界的意义，并对自己及他人行为的价值和意义做出合理的判断，而通识教育帮助学生了解各个学科领域的基本常识，所以人文教育影响会更大一些。E项强调了价值和意义的追求比知识的追求要有意义，所以加强了论证。
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- A 、
员工：我们正制定一个度假方案,你说是在本市好，还是去外地好？
经理：现在年终了，各个公司都在安排出去旅游，你去问问其它公司的同行，他们计划去哪里，我们就不去哪里，不凑热闹。
- B 、 平平：母亲节那天我准备给妈妈送一样礼物，你说是送花还是送巧克力好？ 佳佳：你在母亲节前一天去花店看一下，看看买花的人多不多就行了嘛。
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顾客：我准备买一件毛衣，你看颜色是鲜艳一点，还是素一点好？
店员：这个需要结合自己的性格与穿衣习惯，各人可以有自己的选择与喜好。
- D 、
游客：我们前面有两条山路，走哪一条更好？
导游：你仔细看看，哪一条山路上车马的痕迹深,我们就走哪一条。
- E 、
学生：我正在准备期末复习，是做教材上的练习重要还是理解教材内容更重要？
老师：你去问问高年级得分高的同学，他们是否经常背书做练习。
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经理：现在年终了，各个公司都在安排出去旅游，你去问问其它公司的同行，他们计划去哪里，我们就不去哪里，不凑热闹。
- B 、
平平：母亲节那天我准备给妈妈送一样礼物，你说是送花还是送巧克力好？
佳佳：你在母亲节前一天去花店看一下，看看买花的人多不多就行了嘛。
- C 、
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- D 、
游客：我们前面有两条山路，走哪一条更好？
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- A 、在该年龄段的女性中，没有接受高等教育的比例
- B 、在该年龄段的女性中，已完成高等教育的比例
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- B 、有些敏感而富有想象力的作家不是优秀作家
- C 、能写出打动人心作品的作家都是优秀作家
- D 、有些敏感而富有想象力的作家未受过大学教育
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- A 、当今我国有些大学开设的通识教育课程远远要多于人文教育课程
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- A 、如果郊区中小学解决了低工资和高度紧张的工作条件问题，那么它吸引到的有才干的申请者的数量就比目前多
- B 、如果郊区中小学有才干的申请者的数量不能超过目前的水平，那么这些学校就不得不降低它的师资标准
- C 、如果郊区中小学解决了低工资和高度紧张的工作条件问题，那么这些学校的正常教学就可以维持下去
- D 、如果郊区中小学不解决低工资和高度紧张的工作条件问题，那么很快就会出现师资紧缺的现象
- E 、如果郊区中小学不解决低工资和高度紧张的工作条件问题，那么这些学校的正常教学就不能维持下去
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