- 客观案例题
题干：一般资料：求助者，男性，16岁，初中二年级学生。案例介绍：求助者小学三年级时，父母离异，他和爷爷奶奶住在一起。其父后来再婚后又有了一个妹妹，他不喜欢继母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母亲联系。父亲每周看他一两次，对他管教很严，只知逼他学习，却很少和他沟通。因为学习不努力，成绩较差，但他不以为然，认为学习好的同学品行都不好，而学习不好的同学心眼好。他不喜欢学习，觉得人活在世上用不着那么辛苦，还要上大学、考研，觉得轻轻松松活着挺好，顺其自然，以后能考上职高，学门技术也可以活得很好。但面对老师、家长的批评，也感到精神紧张、忐忑不安，恍恍惚惚不知道自己要干什么。经常有报复父母的心理，觉得自己有这种想法非常可怕，简直是没有良心，但又控制不住，故来咨询是否自己心理有问题。如有问题，要让父亲知道这是他逼出来的。心理咨询师观察了解到的情况：求助者居住在爷爷奶奶家，老人疼爱孙子，生活上照顾得很周到，管教较少，对学习成绩不太在意。父亲管教方式粗暴，求助者性格外向，生活懒散，控制力较差。对求助者进行了WAIS—RC测验，结果如下：[up2015/abcc29b03f3-927b-4cb3-9263-5bf2288b1995.jpg]
题目：多选：对该求助者妥当的咨询方法是（ ）。 - A 、合理情绪疗法
- B 、放松训练
- C 、阳性强化疗法
- D 、暗示治疗
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参考答案【正确答案：A,B】
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】对该求助者妥当的咨询方法是()。
- A 、合理情绪疗法
- B 、放松训练
- C 、阳性强化疗法
- D 、暗示疗法
- 2 【客观案例题】多选：与该求助者商定咨询方案的内容应该包括（ ）。
- A 、咨询目标
- B 、咨询地点
- C 、咨询方法
- D 、咨询时间
- 3 【客观案例题】多选：咨询师和求助者讨论咨询方案应该包括（ ）。
- A 、咨询的效果
- B 、咨询的次数
- C 、时间安排
- D 、咨询的相关费用
- 4 【客观案例题】多选：咨询师对求助者恰当的态度有（ ）。
- A 、尊重
- B 、共情
- C 、热情
- D 、积极关注
- 5 【客观案例题】多选：对该求助者可以使用的咨询方法是( )。
- A 、合理情绪疗法
- B 、注意训练
- C 、阳性强化疗法
- D 、平衡训练
- 6 【客观案例题】多选：和求助者讨论的咨询方案应该包括( )。
- A 、咨询目标
- B 、咨询时间
- C 、咨询费用
- D 、权利义务
- 7 【客观案例题】多选：和求助者讨论的咨询方案应该包括( )。
- A 、咨询目标
- B 、咨询时间
- C 、咨询费用
- D 、咨询的具体方法
- 8 【客观案例题】多选：与该求助者商定咨询方案时应包括的内容是( )。
- A 、咨询地点
- B 、时间次数
- C 、咨询方法
- D 、评估手段
- 9 【客观案例题】多选：对该求助者妥当的咨询方法是( )。
- A 、合理情绪疗法
- B 、放松训练
- C 、阳性强化疗法
- D 、暗示疗法
- 10 【客观案例题】多选：对该求助者咨询时需关注的是( )。
- A 、工作改变
- B 、行为改变
- C 、情绪改变
- D 、认知改变
热门试题换一换
- 周某的行为不包括()。
- 李某认为自己没病，表明她()。
- 对求助者的心理问题，心理咨询师恰当的做法是()。
- 案例二（2004年12月二级真题）王某，男性，33岁，已婚，硕士研究生，单身在外工作（夫妻分居）。自我陈述：担心、紧张、烦躁不安、怀疑自己生病2年，自己就诊。2年前，由于工作应酬陪客人喝酒。可能是喝多的原因，我糊涂地与一个歌厅小姐发生了一次性关系，以后再未往来，也无其他类似经历，但我在很长一段时间都非常后悔，后悔自己那次糊涂，并担心会因此染上性病。半年前，我在报纸上看到有关艾滋病的报道后，更加非常担心，担心自己会不会因此染上艾滋病，而且越担心越觉得有可能，为此我整天想着这件事情，心烦意乱、紧张不安。经过多方了解有关艾滋病的知识，知道自己得艾滋病的可能性非常小，但我仍很害怕，很担心，搞得上班也不能全神贯注。后来曾经几次偷偷地去医院检查过，虽然结果都很正常，我还是紧张害怕，担心自己因为不能集中注意力影响工作，害怕工作失败。加上近一周来工作压力较大，应酬比较多，感到不能适应，情绪就越加不好，担心这个，担心那个，以致到后来我自己也不知自己在担心什么，烦躁不安的，晚上也睡不好，经常想着自己不好的一些事情。虽然如此，工作尚能胜任完成，生活也还没有乱套，只是心烦多想而已。了解资料：求助者既往无重大躯体疾病史，家族遗传史是阴性。求助者自小个性好强，脾气急躁，而且敏感多疑，比较在乎别人对自己的评价。一直以来从读书到就业都很顺利，工作也做得很不错。在家中排行老大，家里人都以他为骄傲。咨询过程中观察求助者服装整洁，仪表大方得体，讲话思路清晰，逻辑推理也正常。自认自己有心理问题，但解决不了。心理测验：SCL-90检查结果：阳性项目数：40；躯体化：1.3；强迫：1.4；人际关系：1.4；抑郁：1.8；焦虑：2.9；敌对性；1.2；恐怖：1.9；精神病性：1.4。咨询过程：本案例在了解情况后进行了三次咨询，第一次与求助者讨论了目前所表现的主要症状及其产生的主要原因，站在理解的角度上予以心理疏导和解释，并指导一些放松的方法。通过分析求助者明白了产生其心理问题的根本原因是自己的认识和态度，自己一贯的思维方式，“过于相信自己的感觉，而忽视现实”。后两次与求助者一起讨论了如何调整自己的心态，使求助者明白了要想解决其问题首先从认识上调整自己，对自己担心的事情，要去详细了解其相关的知识，改变某些错误的观念，而对自己要有客观的评价，要面对现实，而不是任凭自己的猜想臆断；对自己的某些一贯的思维方式也要进行调整。通过咨询，求助者认为获益不小，咨询结束时自己觉得很轻松，对咨询结果感到满意。求助者躯体方面的症状主要是（ ）。
- 求助者说听见女生议论自己，最可能属于（ ）。
- 对焦虑等级之间的级差，理解正确的是（ ）。
- 在各种厌恶刺激中，容易控制的是（ ）。
- 单选：根据本案例资料，对该求助者的初步诊断是( )。
- 单选：在咨询的最后几句对话中，心理咨询师运用了( )。
- 单选：该求助者后来产生症状的诱因是( )。
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