- 客观案例题
题干:一般资料:求助者,女性,16岁,初中学生,因为各科成绩不好前来做心理咨询。以下是心理咨询师和求助者的一段对话:心理咨询师:你好,有什么需要帮助的吗?求助者:最近三个多月我一直心情不好。整日坐卧不安,有时心慌,浑身冒汗,甚至喘不上气。我觉得自己得了什么大病,但是去医院检查,医生说我什么病也没有。说是我心理有问题,我就来看心理医生了。心理咨询师:你能详细地谈一下事情的原因么?求助者:我总是想学习成绩优秀,所以每天都会努力地学习,上课认真听讲,回家也好好地复习,但是学习成绩一直也没有上来。爸爸和妈妈还整天说我学习不努力,天天就知道玩,有时候我心情不好的时候就和他们吵,吵完了自己也后悔,让我很烦躁,总觉得上天不公平,给我一个这么笨的脑子。眼看就要中考了,如果考不上高中怎么办,现在我很烦躁,总是想发脾气。你帮帮我吧!心理咨询师:你的心情我可以理解,也为你的情况感到着急。我也不聪明,在上学的时候成绩也不好,但是我一直坚持不懈,最终还是考上了大学。无论什么事情都要一直坚持不懈。你这样着急是解决不了问题的,那么你能说一下你最想解决什么问题吗?我们来详细地讨论一下。求助者:我最想解决我的学习问题,我不想这么烦躁。心理咨询师:那么我们现在就针对你想要解决的问题制定一份方案吧!咨询方案就是咨询的计划,包括咨询目标,实现咨询目标所用的心理学方法或技术的原理、过程,评估的手段,时间和次数的安排。
题目:多选:心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是( )。 - A 、间接询问
- B 、开放式提问
- C 、内容反应技术
- D 、鼓励技术

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【正确答案:A,B】
开放式提问技术就是咨询师提出的问题没有预设的答案,求助者也不能简单地用一两个字,或一两句话来回答,从而尽可能多地收集求助者的相关资料信息。“有什么需要帮助的吗?”属于开放式提问和间接询问。

- 1 【单选题】在咨询开始阶段,心理咨询师应致力于()。
- A 、建立良好咨询关系
- B 、提供医学知识
- C 、尽快使用咨询技术
- D 、帮助克服恐惧
- 2 【多选题】心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是()。
- A 、直接逼问
- B 、开放式提问
- C 、间接询问
- D 、封闭式提问
- 3 【多选题】心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是()。
- A 、直接逼问
- B 、开放式提问
- C 、间接询问
- D 、封闭式提问
- 4 【多选题】 本段咨询开始阶段,心理咨询师表现出()。
- A 、没有共情
- B 、违背价值中立原则
- C 、批评指责
- D 、轻视求助者的问题
- 5 【单选题】心理咨询师在咨询开始阶段出现的失误是()。
- A 、提问失误
- B 、没有很好倾听
- C 、引导失误
- D 、没有完全接纳
- 6 【多选题】心理咨询师在咨询开始的第一段话中使用了( )。
- A 、内容表达技术
- B 、指导性技术
- C 、情感表达技术
- D 、具体化技术
- 7 【客观案例题】单选:在咨询开始阶段,心理咨询师应致力于( )。
- A 、建立良好咨询关系
- B 、提供医学知识
- C 、尽快使用咨询技术
- D 、帮助克服恐惧
- 8 【客观案例题】多选:心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是( )。
- A 、直接逼问
- B 、开放式提问
- C 、间接询问
- D 、封闭式提问
- 9 【客观案例题】单选:心理咨询师在本次咨询开始阶段所做的是对求助者( )。
- A 、指导
- B 、启发
- C 、诱导
- D 、教育
- 10 【客观案例题】多选:心理咨询师在咨询开始阶段使用的提问方式是( )。
- A 、直接逼问
- B 、开放式提问
- C 、间接询问
- D 、封闭式提问
热门试题换一换
- 求助者第一次来咨询,心理咨询师使用了()。
- 引发该求助者心理问题的社会性因素主要有()。
- 判断心理诊断是否具有科学性的依据是()。
- 若患者表现为言语增多且无法打断,则在BRMS“言语”一项应给的分数是()分。
- 求助者请求咨询师帮助纠正儿子的性取向,说明其( )。
- 对生物反馈疗法本质的理解,最正确的是( )。
- 请依据以上案例,回答以下问题: 试述认知曲解的常见类型。
- 单选:求助者的性格形成可能与( )相关。
- 多选:求助者的感知症状包括( )。
- 多选:在心理咨询师关于利弊的分析中,所使用的技术是( )。
- 多选:心理咨询师应帮助求助者解决的问题是( )。

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