心理咨询师
报考指南考试报名准考证打印成绩查询考试题库

重置密码成功

请谨慎保管和记忆你的密码,以免泄露和丢失

注册成功

请谨慎保管和记忆你的密码,以免泄露和丢失

首页心理咨询师考试题库正文
  • 单选题一位学习成绩一直保持班中领先的中学生,在某一次考试中因不及格而出现挫折感。他感到十分沮丧,不能接受这次失败。他认为,我是学校的优秀生,理应每次考试名列前茅,绝对不可出现不及格这样丢脸的事。此后,便一蹶不振,学习状态开始滑坡。这个学生的想法上有功能失调。这种想法称为( )。
  • A 、绝对性思考
  • B 、以偏概全
  • C 、过度引申
  • D 、主观臆断

扫码下载亿题库

精准题库快速提分

参考答案

【正确答案:A】

非黑即白的绝对性思考是指患者坚持一种不现实的标准,认为自己达不到这个标准,就是失败;以偏概全即选择性概括,是指仅仅根据个别细节,不考虑其他情况,就对整个事件做出结论。

您可能感兴趣的试题
">
  • 1 【单选题】
    某位大学生因职业选择问题而困惑,去学校心理咨询室寻求帮助,见到咨询师就问:“老师我想了解你的职业资格和培训背景”。咨询师的正确做法是( )。
  • A 、将求助者转介给其他适合的咨询师
  • B 、完全可以将求助者置之度外的
  • C 、有义务介绍自己的受训背景和职业资格
  • D 、告诉学生他没有权利问老师这样的问题
答案解析
    • 2 【单选题】“除了您刚才谈到的学习成绩不理想外,你还有什么问题吗?”这种提问方式属于( )。
    • A 、封闭式提问
    • B 、开放式提问
    • C 、半开放式提问
    • D 、间接式提问
    答案解析
    • 3 【单选题】某小学老师考虑某学生学习成绩差与智力因素有关,打算给该学生作智力测验。该老师的主要目的是( )。
    • A 、做出心理诊断
    • B 、教学研究
    • C 、预测未来成就
    • D 、计划医学干预
    答案解析
    • 4 【单选题】崔某的学习成绩明显下降,表明其()。
    • A 、学习能力改变
    • B 、学习兴趣下降
    • C 、社会功能受损
    • D 、家长让其休学
    答案解析
    • 5 【多选题】求助者:(沉默)…… “您说学生不爱学习,自己感觉工作无聊,是这样吗?”这句话使用的技术包括()。
    • A 、解释
    • B 、内容表达
    • C 、释义
    • D 、内容反应
    答案解析
    • 6 【多选题】行为治疗是以学习理论为基础的一组心理治疗,其主要方法有( )。
    • A 、系统脱敏法和满灌法
    • B 、自我管理技术和模仿学习
    • C 、厌恶疗法和强化法
    • D 、生物反馈疗法和自信心训练
    答案解析
    • 7 【简答题】案例一一般资料:莫某,男性,高二学生,自己来咨询。求助者自述:两年前一个夏天的晚上,我在看一部二战时期电影,看到日本士兵在一个孤岛上杀当地居民并吃人肉。当时我心里感到非常恐怖,想不通人为什么会吃同类,不敢再看下去就把电视机关了。可是那种镜头反复在脑海里浮现出来,很可怕,让我很难受。还有一次我在街上走,无意中看到一张宣传有关“艾滋病”防治的图片,那个可怕的又黑又干的非洲小孩的形象老是出现在我脑海里,我心里有一种很强烈的厌恶感,努力不去想它但做不到。从那以后,凡是恐怖的电视,图片或有杀人之类的报道我都不敢看。我从小就受“与人为善”的家庭教育,平时我喜欢看一些孔子孟子的关于“仁义道德礼仪孝顺”方面的书,做事严谨仔细,一丝不苟,每次考试要争第一,追求完美,不能容忍自己有一点杂念。同时对社会上的很多事情看不惯,但又感到社会现实与我的理想有太大的差距。平时生活中经常听到别人谈一些有关性方面的事,我会想这是不是人肉或人的心脏;明明看清楚了也知道是猪肉,但就是这样想。家里人烧的肉类我也不敢放心吃,怕吃的是人肉;这些想法让我感到很痛苦。其实,我的问题很多很多,要反复掰自己的手指关节,一定要掰响,一天要掰数十次,不掰就难受;做作业要反复检查,特别是做选择题,心里明知选好了A,但就是不放心,生怕选的是B,要反复核对,一门考试下来,人感到特别累,题目经常做不完。看到刀剪也很紧张,但并不是怕刀剪本身,而是看到以后会突然产生一种“要拿刀剪砍人”的冲动,站在高楼上时也会突然冒出一个“跳下去”的念头。我肯定不会真的那样做,但这些想法太恐怖了,却无法控制它们。我曾想过一些办法但没有用。我只有17岁,别人都没有这样的想法,活得很愉快,可我却有这么多的烦恼,人都快疯了,有时真感到这样生活太累了,还不如死掉,但想想含辛茹苦的父母又于心不忍。希望医生你能帮帮我。心理测验:SCL-90:MMPI报告:咨询过程与效果评定:全面了解其情况后共同制定了具体的咨询方案,共进行了8次咨询,首先咨询明确其心理紊乱的性质、程度、并进行了有关的心理测验。第二次咨询采用精神分析理论对求助者心理紊乱形成的人格因素进行探讨,让其领悟到“超我”的力量过于强烈,过分压制了“本我”的能量。告诉他可采取适当的发泄途径来进行“本我”能量的释放,同时调整其认知评价系统,缩小理想与现实的差距。后面5次进行放松训练、系统脱敏,布置心理作业记录在治疗过程中的主观想法和情绪体验。咨询结束时,SCL-90测验显示:强迫分为2.3分,焦虑分为2.4分,其他因子为阴性。尽管求助者的上述症状表现尚未完全消失,但对其学习、生活无明显影响,已取得了显著改善。根据以上案例,请回答以下问题:该求助者的诊断应与哪些疾病相鉴别?
    答案解析
    • 8 【单选题】 求助者学习放松时,重点应强调的是()。
    • A 、恐惧心情放松
    • B 、手部肌肉放松
    • C 、面部肌肉放松
    • D 、四肢肌肉放松
    答案解析
    • 9 【单选题】“那目前孩子的学习成绩怎么样?……习惯呢?”心理咨询师所问的问题属于( )。
    • A 、多重选择性问题
    • B 、多重问题
    • C 、责备性问题
    • D 、修饰性反问
    答案解析
    • 10 【多选题】“从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急。”咨询师所使用的技术包括( )。
    • A 、释义技术
    • B 、情感反应技术
    • C 、解释技术
    • D 、情感表达技术
    答案解析
  • 热门试题换一换

    亿题库—让考试变得更简单

    已有600万用户下载