- 多选题
题干：一般资料：求助者，女性，44岁，公务员。案例介绍：求助者因孩子的问题来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师：您好！外边挺冷的，我给您倒杯热水，您稍稍休息一下我们再开始谈。求助者：谢谢！心理咨询师：您来咨询的目的是什么？求助者：我就是想请您帮帮我，我现在都快要崩溃了。心理咨询师：那您能具体说说是怎么一回事吗？求助者：都是被我儿子闹的。他今年上初二了，从上小学起，我就想培养他好的学习习惯，但到现在各种方法我都用过了，竟然没有一点儿效果！真是急死人了！心理咨询师：从孩子上学一直到现在，您一直为孩子的学习习惯问题着急。那目前孩子的学习成绩怎么样？您都用过什么方法？您究竟想给孩子培养什么样的习惯呢？求助者：他应该能够自觉学习，至少应该到家就写作业而不是玩游戏、看电视。心理咨询师：那为了培养这个习惯，您都用了什么方法呢？求助者：刚上小学的时候是用物质奖励，只要他回家马上写作业，我就给他一个小红旗，攒够10个，我就给他买一个他喜欢的玩具。但我发现他学习不上心，总是玩玩具，有时还把玩具带到学校。我买了不少心理学方面的书，按照书上教的去做，可都没有长期效果。现在孩子初二了，人家都说初二特别关键，一旦跟不上就肯定上不了好高中，那以后上大学、找工作就都麻烦了。心理咨询师：我理解您的心情，您为了孩子的学习花费了很多心血，听您刚才的叙述，感觉您是一个人带孩子吧？求助者：（沉默）……差不多就是我一个人带吧。心理咨询师：教育孩子应该是夫妻共同的责任，一个家庭光靠一个人怎么能把孩子管好呢？求助者：是啊！我一个人既要工作，还要买菜做饭，陪儿子学习。我每天坐在他旁边，帮他检查、改错，整理卷子，再给他弄些水果……只有我在时他才能专心一点。我都快急死了。他爸爸这几年对我们越来越冷淡，总以工作忙、出差为借口不回家，即使回来了对孩子的情况也不闻不问，根本不像个父亲。我总觉得他在外边有了什么情况，但……心理咨询师：那您对他的行为一定很愤怒吧？求助者：（沉默）……
题目：“我理解您的心情，您为了孩子的学习花费了很多心血，听您刚才的叙述，感觉您是一个人带孩子吧？”咨询师所使用的技术包括（ ）。 - A 、内容反应技术
- B 、情感反应技术
- C 、情感表达技术
- D 、封闭式提问技术
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参考答案【正确答案：A,C,D】
“我理解您的心情”体现情感表达技术，咨询师通过情感表达，理解了求助者，表现出共情。“您为了孩子的学习花费了很多心血”，咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括，用自己的话反馈给求助者，反映了内容表达技术。“感觉您是一个人带孩子吧？”咨询师的提问带有预设的答案，求助者只需要回答“是”或者“不是”，反映了封闭式提问技术。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】求助者说：“我的孩子学习上不去，他父亲也不管，为这事我经常与他吵，可是不管用，不知该怎么办。”从这句话中，至少要清楚两个方面的内容，即( )。
- A 、孩子学习状况到底如何
- B 、孩子的老师是不是有问题
- C 、夫妻之间的关系如何
- D 、丈夫是否有外遇
- 2 【多选题】心理咨询师在了解情况后，可以采取的措施包括()。
- A 、启发求助者寻求帮助
- B 、求助者拒绝帮助可停止咨询
- C 、对妈妈进行心理帮助
- D 、求助者拒绝帮助可强制咨询
- 3 【多选题】 心理咨询师在本案例中了解到的情况包括()。
- A 、个性特质
- B 、成长经历
- C 、学习成绩
- D 、情绪体验
- 4 【多选题】对该案例，心理咨询师还需了解的情况包括()。
- A 、受伤程度
- B 、家庭教养
- C 、认知特点
- D 、性格特征
- 5 【多选题】 对该案例心理咨询师还需了解的情况包括()。
- A 、近视程度
- B 、家庭教养
- C 、师生关系
- D 、性格特征
- 6 【多选题】心理咨询师：“高三对孩子来说……我能理解您现在这种着急的心情”。咨询师所使用的技术包括（ ）。
- A 、内容表达
- B 、情感表达
- C 、内容反应
- D 、情感反应
- 7 【单选题】“那目前孩子的学习成绩怎么样？……习惯呢？”心理咨询师所问的问题属于（ ）。
- A 、多重选择性问题
- B 、多重问题
- C 、责备性问题
- D 、修饰性反问
- 8 【多选题】“从孩子上学一直到现在，您一直为孩子的学习习惯问题着急。”咨询师所使用的技术包括（ ）。
- A 、释义技术
- B 、情感反应技术
- C 、解释技术
- D 、情感表达技术
- 9 【多选题】“那为了培养这个习惯，您都用了什么方法呢？”咨询师所使用的技术包括（ ）。
- A 、开放式提问技术
- B 、面质技术
- C 、具体化技术
- D 、指导技术
- 10 【客观案例题】 单选：该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于（ ）。
- A 、糟糕至极
- B 、以偏概全
- C 、绝对化要求
- D 、过分概括化
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- WAIS-RC适用于()岁以上的受测者。
- 品行障碍的诊断要点是()。
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- 多选：该求助者的人格特点包括( )。
- 多选：在本案例中影响咨询关系的主要因素包括( )。
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