- 客观案例题
题干:求助者:一对夫妇,均是公务员,为儿子前来咨询。案例介绍:儿子15岁,初中三年级学生,从小比较听话,遵守纪律,聪明,平时的学习成绩优秀。但上初三后迷上网络游戏,经常偷偷地到网吧玩游戏。孩子也明明知道面临中考,应该好好地学习,曾多次发誓再不玩游戏了,但仍抵制不住游戏的诱惑。为此心情不好,烦躁,爱发脾气,晚上多梦,看不进去书,自称记不住,学习成绩明显地下降。夫妇两人对此非常着急,采用了各种手段无效,感到力不从心,疲惫不堪,常常失眠。听从他人建议,夫妇两人从单位请假来向咨询师求助,解决儿子的问题。心理咨询师观察、了解到的情况:该夫妇在自己的工作岗位上都有所成就,是单位的顶梁柱。对儿子的期望很高,要求很严。他们与孩子的老师有很好的沟通,希望能共同把孩子培养成才。
题目:单选:在本案例中,若儿子前来咨询,心理咨询师的恰当做法是( )。 - A 、批评其行为
- B 、赞同其观点
- C 、接纳其行为
- D 、满足其需求

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【正确答案:C】
在本案例中,若儿子前来咨询,心理咨询师的恰当做法是接纳其行为。

- 1 【单选题】 本案例中,若儿子前来咨询,心理咨询师适当的做法是()。
- A 、批评其做法
- B 、指导其放弃
- C 、接纳其做法
- D 、支持其做法
- 2 【客观案例题】在本案例中,若儿子前来咨询,心理咨询师的恰当做法是()。
- A 、批评其行为
- B 、赞同其观点
- C 、接纳其行为
- D 、满足其需求
- 3 【多选题】如果求助者的儿子前来咨询,咨询师恰当的做法是( )。
- A 、指出同性恋的危害
- B 、接纳其性取向
- C 、促使其与家人沟通
- D 、解决情绪困扰
- 4 【客观案例题】多选:本案例中的心理咨询师在咨询中使用的提问方式有( )。
- A 、封闭式提问
- B 、直接逼问
- C 、开放式提问
- D 、间接询问
- 5 【客观案例题】单选:对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助该求助者( )。
- A 、解决夫妻矛盾
- B 、改善情绪症状
- C 、尽快恢复生理功能
- D 、矫正行为偏差
- 6 【客观案例题】单选:本案例中,心理咨询师近期的咨询目标应是帮助求助者( )。
- A 、消除行为障碍
- B 、解决情绪困扰
- C 、改变家庭观念
- D 、促进自我实现
- 7 【客观案例题】单选:该案例中心理咨询师在首次咨询中首先应该( )。
- A 、设定咨询目标
- B 、制定咨询方案
- C 、评估自杀危险
- D 、矫正歪曲认知
- 8 【客观案例题】单选:在本案例中,心理咨询师( )。
- A 、没有进行摄入性谈话
- B 、进行摄入性谈,后施行心理测验
- C 、先施行心理测验,后进行摄入性谈话
- D 、摄入性谈话和心理测验同事进行
- 9 【客观案例题】单选:在本案例咨询中,心理咨询师首先应做到的是( )。
- A 、理解
- B 、共情
- C 、尊重
- D 、支持
- 10 【客观案例题】单选:本案例中,若女儿前来咨询,心理咨询师适当的做法是( )。
- A 、批评其做法
- B 、指导其放弃
- C 、接纳其做法
- D 、支持其做法
热门试题换一换
- 在咨询开始阶段,心理咨询师应致力于()。
- 一般资料:求助者,男性,37岁,自考本科学历,公司职员。 案例介绍:求助者最大的遗憾是没有接受过正规的高等教育。与朋友相处时,总觉得自己笨,样样不如别人,羡慕别人知识面广,认为别人知道的自己也应该知道。害怕在人多的场合说话,怕说不好,别人会笑话他,对自身的评价低,很不自信。因此内心非常烦恼,也非常着急。为此不断地买书,积极去听各类讲座,但仍觉得没有太大的收获。目前,求助者还面临婚姻问题,认为这对自己的心理状况也有一定的影响。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者父母早年对他批评多鼓励少。因为家里孩子多,求助者最小,父母无力照顾,被送到爷爷、奶奶家,父母给予关注较少。求助者性格内向,自幼很自卑。成年后谨小慎微,对自己要求严格,工作得到上级和同事的认可。 该案例最可能的诊断是( )。
- 求助者:您打算用什么方法帮助我解决问题呀? 心理咨询师:我打算用求助者中心疗法,我先介绍一下,这个方法以完美主义为哲学基础,原理、技术、过程等…… 求助者:您认为我能解决自己的问题吗? 心理咨询师:我相信您一定能解决自身的心理问题,因为我所信奉的求助者中心疗法对人性的基本看法就是…… 求助者中心疗法对人性的基本看法是()。
- 在本案例咨询过程中,心理咨询师不宜扮演的角色是( )。
- 多选:合理情绪疗法的具体步骤是( )。
- 单选:引发求助者入睡困难的原因是( )。
- 单选:该求助者脑海里出现被救灾区群众的样子,提示其出现( )。
- 单选:每次心理咨询的时间为( )。

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