- 客观案例题
题干：一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。案例介绍：夫妇二人只有这么一个女儿，女儿是两个人的乐趣，孩子从小聪慧，听话，在学校里也遵守纪律，各方面表现都很优秀。但是在高二的时候喜欢上班里的一名男孩，俩人确定了恋爱关系，经常出去约会。眼看就要高考了，女儿也知道现在要收收心好好复习功课，不能因为早恋放弃学业，因此准备放弃谈恋爱。但是女儿忘不了该男孩，为此情绪非常低落，烦躁不安，整天魂不守舍的，上课无法集中精神，记不住知识，还经常因为一点小事发脾气，晚上多梦，成绩迅速下滑。夫妇两人对此非常着急，采用了各种手段，都没有改变女儿的现状，现在夫妇二人感觉力不从心，疲惫不堪，失眠，晚上睡不着觉时还会讨论怎么引导孩子，对其他事情都失去了兴趣。经人介绍俩人来做心理咨询，解决女儿目前的困境。心理咨询师了解到的情况：夫妇二人在教育事业上都取得了一定的成就，两个人都是教授级教师。二人对女儿的期望很高，对女儿的各项要求都很严格，望女成凤心切。
题目：单选：本案例中，若女儿前来咨询，心理咨询师适当的做法是（ ）。 - A 、批评其做法
- B 、指导其放弃
- C 、接纳其做法
- D 、支持其做法
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参考答案【正确答案：C】
心理咨询是一种比较特殊的助人活动，它需要咨询师站在求助者的角度去思考问题，最大限度地去理解和接纳对方。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】 本案例中，若儿子前来咨询，心理咨询师适当的做法是()。
- A 、批评其做法
- B 、指导其放弃
- C 、接纳其做法
- D 、支持其做法
- 2 【多选题】 解决案例中女儿的心理问题，咨询师妥当的做法是()。
- A 、与父母探讨解决方案
- B 、指导父母降低成就要求
- C 、促成女儿来心理咨询
- D 、指导女儿应对学习压力
- 3 【客观案例题】在本案例中,若儿子前来咨询,心理咨询师的恰当做法是()。
- A 、批评其行为
- B 、赞同其观点
- C 、接纳其行为
- D 、满足其需求
- 4 【客观案例题】多选：本案例中的心理咨询师在咨询中使用的提问方式有（ ）。
- A 、封闭式提问
- B 、直接逼问
- C 、开放式提问
- D 、间接询问
- 5 【客观案例题】单选：对本案例的咨询，心理咨询师应将重点放在帮助该求助者（ ）。
- A 、解决夫妻矛盾
- B 、改善情绪症状
- C 、尽快恢复生理功能
- D 、矫正行为偏差
- 6 【客观案例题】单选：本案例中，心理咨询师近期的咨询目标应是帮助求助者( )。
- A 、消除行为障碍
- B 、解决情绪困扰
- C 、改变家庭观念
- D 、促进自我实现
- 7 【客观案例题】单选：该案例中心理咨询师在首次咨询中首先应该( )。
- A 、设定咨询目标
- B 、制定咨询方案
- C 、评估自杀危险
- D 、矫正歪曲认知
- 8 【客观案例题】单选：在本案例中，心理咨询师( )。
- A 、没有进行摄入性谈话
- B 、进行摄入性谈，后施行心理测验
- C 、先施行心理测验，后进行摄入性谈话
- D 、摄入性谈话和心理测验同事进行
- 9 【客观案例题】单选：在本案例中，若儿子前来咨询，心理咨询师的恰当做法是( )。
- A 、批评其行为
- B 、赞同其观点
- C 、接纳其行为
- D 、满足其需求
- 10 【客观案例题】单选：在本案例咨询中，心理咨询师首先应做到的是( )。
- A 、理解
- B 、共情
- C 、尊重
- D 、支持
