- 逻辑推理李老师:“不必然有某种解题方法适用于所有不同的题目。” 以下哪项与李老师断定的含义最为接近()。
- A 、有某种解题方法必然不适用于所有不同的题目
- B 、 有某种解题方法可能不适用于所有不同的题目
- C 、 任何解题方法都必然有它不适用的题目
- D 、 任何解题方法都可能有它适用的题目
- E 、 任何解题方法都可能有它所不适用的题目

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【正确答案:C】
不必然有某种解题方法适用于所有不同的题目=可能所有解题方法不适用于有的不同的题目,C项与此最为接近。本题可采用排除法,速度更快。

- 1 【逻辑推理】 在某次思维训练课上,张老师提出“尚左数”这一概念的定义;在连续排列的一组数字中,如果一个数字左边的数字都比其大(或无数字),且其右边的数字都比其小(或无数字),则称这个数字为尚左数。 根据张老师的定义,在8,9,7,6,4,5,3,2这列数字中,以下哪项包含了该列数字中所有的尚左数?()
- A 、4、5、7和9
- B 、2、3、6和7
- C 、3、6、7和8
- D 、5、6、7和8
- E 、2、3、6和8
- 2 【逻辑推理】在某次思维训练课上,张老师提出“尚左数”这一概念的定义;在连续排列的一组数字中,如果一个数字左边的数字都比其大(或无数字),且其右边的数字都比其小(或无数字),则称这个数字为尚左数。 根据张老师的定义,在8,9,7,6,4,5,3,2这列数字中,以下哪项包含了该列数字中所有的尚左数()。
- A 、4、5、7和9
- B 、2、3、6和7
- C 、3、6、7和8
- D 、5、6、7和8
- E 、2、3、6和8
- 3 【逻辑推理】在某次思维训练课上,张老师提出“尚左数”这一概念的定义:在连续排列的一组数字中,如果一个数字左边的数字都比其大(或无数字),且其右边的数字都比其小(或无数字),则称这个数字为尚左数。 根据张老师的定义,在8,9,7,6,4,5,3,2这列数字中,以下哪项包含了该列数字中的所有的尚左数()。
- A 、4、5、7和9
- B 、2、3、6和7
- C 、3、6、7和8
- D 、5、6、7和8
- E 、2、3、6和8
- 4 【逻辑推理】某大学顾老师在回答有关招生问题时强调:“我们学校招收一部分免费师范生,也招收一部分一般师范生。一般师范生不同于免费师范生,没有免费师范生毕业时可以留在大城市工作,而一般师范生毕业时都可以选择留在大城市工作,任何非免费师范生毕业时都需要自谋职业,没有免费师范生毕业时需要自谋职业。” 根据顾老师的陈述,可以得出以下哪项()。
- A 、该校需要自谋职业的大学生都可以选择留在大城市工作
- B 、不是一般师范生的该校大学生都是免费师范生
- C 、该校需要自谋职业的大学生都是一般师范生
- D 、该校所有一般师范生都需要自谋职业
- E 、该校可以选择留在大城市工作的唯一一类毕业生是一般师范生
- 5 【逻辑推理】老张、老李、老赵是某公司维修部的三个工人。一天午饭后,他们三人在维修部办公室休息,三个人各自做各自的事情。现已知:老李没有看电视,老张没有看报纸,老赵没有听收音机。正在看电视的不是电工,正在看报纸的是水工,老赵不是木工。 根据以上条件,以下哪项为真()。
- A 、老张是木工,在听收音机
- B 、老李是水工,在看报纸
- C 、老李是电工,在听收音机
- D 、老赵是木工,在看电视
- E 、老张是电工,在看电视
- 6 【逻辑推理】教师节师生到餐厅就餐,点餐时,老师提出以下4条要求:(1)只有点牛排,才能点红酒;(2)不能点鱼,除非点虾;(3)如果点青菜,就不能点玉米;(4)在鱼和青菜中必须点一个,并且最多点一个。学生点了红酒。 为尊重老师的要求,以下哪项一定是合乎老师要求的点餐组合()。
- A 、红酒、牛排、鱼
- B 、红酒、鱼、虾、青菜
- C 、红酒、牛排、鱼、虾
- D 、红酒、牛排、虾
- E 、红酒、牛排、青菜、玉米
- 7 【条件充分性判断】某机构向12位教师征题,共征集到5种题型的试题52道,则能确定供题教师的人数。() (1)每位供题教师提供的试题数相同 (2)每位供题教师提供的题型不超过2种
- A 、条件(1)充分,但条件(2)不充分
- B 、条件(2)充分,但条件(1)不充分
- C 、条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分
- D 、条件(1)充分,条件(2)也充分
- E 、条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分
- 8 【逻辑推理】某大学顾老师在回答有关招生问题时强调:“我们学校招收一部分免费师范生,也招收一部分一般师范生。一般师范生不同于免费师范生,没有免费师范生毕业时可以留在大城市工作,而一般师范生毕业时都可以选择留在大城市工作,任何非免费师范生毕业时都需要自谋职业,没有免费师范生毕业时需要自谋职业。” 根据顾老师的陈述,可以得出以下哪项()。
- A 、该校需要自谋职业的大学生都可以选择留在大城市工作
- B 、该校可以选择留在大城市工作的唯一一类毕业生是一般师范生
- C 、不是一般师范生的该校大学生都是免费师范生
- D 、该校所有一般师范生都需要自谋职业
- E 、该校需要自谋职业的大学生都是一般师范生
- 9 【条件充分性判断】某机构向12位教师征题,共征集到5种题型52道,则能确定供题教师的人数。() (1)每位供题教师提供试题数相同 (2)每位供题教师提供的题型不超过2种
- A 、条件(1)充分,条件(2)不充分
- B 、条件(2)充分,条件(1)不充分
- C 、条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分
- D 、条件(1)充分,条件(2)也充分
- E 、条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分
- 10 【逻辑推理】曹、刘、孙三位老师对王霞和李明是否考上清华大学MBA分别做了如下预测: 曹老师:除非王霞考不上清华大学MBA,否则李明一定考上清华大学MBA。 刘老师:王霞和李明至少有一个考上清华大学MBA。 孙老师:只要李明考上清华大学MBA,则王霞考上清华大学MBA。 若三人的预测都为真,则以下哪项符合他们的预测()。
- A 、王霞考上清华大学MBA,李明才考不上清华大学MBA
- B 、 王霞考不上清华大学MBA,李明考上清华大学MBA
- C 、 王霞和李明均考上清华大学MBA
- D 、 王霞和李明均考不上清华大学MBA
- E 、只有王霞考上清华大学MBA,李明才考不上清华大学MBA
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