- 逻辑推理 在某次思维训练课上，张老师提出“尚左数”这一概念的定义；在连续排列的一组数字中，如果一个数字左边的数字都比其大（或无数字），且其右边的数字都比其小（或无数字），则称这个数字为尚左数。 根据张老师的定义，在8，9，7，6，4，5，3，2这列数字中，以下哪项包含了该列数字中所有的尚左数？（）
- A 、4、5、7和9
- B 、2、3、6和7
- C 、3、6、7和8
- D 、5、6、7和8
- E 、2、3、6和8
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参考答案【正确答案：B】
根据题中定义，采用排除法即可。
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加热后
缓慢产生：另一个实验
加热后迅速撒入少量
，这时立即有大量的
产生。张老师由此指出：
是
快速产生的原因。 以下哪项与张老师得出结论的方法类似？（） - A 、同一品牌的化妆品价格越高卖得越火。由此可见，消费者喜欢价格高的化妆品
- B 、居里夫人在沥青矿物中提取放射性元素时发现，从一定量的沥青矿物中提取的全部纯铀的放射线强度比同等数量的沥青矿物质中放射性强度低数倍。她据此推断，沥青矿物中还存在其它放射性更强的元素
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- A 、只有II
- B 、I和II
- C 、I和III
- D 、II和III
- E 、I、II和III
- 3 【逻辑推理】化学课上，张老师演示了两个同时进行得教学实验：一个实验是
加热后
缓慢产生：另一个实验
加热后迅速撒入少量
，这时立即有大量的
产生。张老师由此指出：
是
快速产生的原因。 以下哪项与张老师得出结论的方法类似（）。 - A 、同一品牌的化妆品价格越高卖得越火。由此可见，消费者喜欢价格高的化妆品
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- A 、只有II
- B 、I和II
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- E 、I、II和III
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- A 、4、5、7和9
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- C 、3、6、7和8
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- A 、4、5、7和9
- B 、2、3、6和7
- C 、3、6、7和8
- D 、5、6、7和8
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- A 、教师培训的内容丰富多彩，各不相同
- B 、教师培训的条件差异性很大，效果也不相同
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加热后，有
缓慢产生；另一个实验是
，加热后迅速撒入少量
，这时立即有大量的
产生。张老师由此指出：
快速产生的原因。 以下哪项与张老师得出结论的方法类似（）。 - A 、同一品牌的化妆品价格越高卖得越火。由此可见，消费者喜欢价格高的化妆品
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- B 、老李是水工，在看报纸
- C 、老李是电工，在听收音机
- D 、老赵是木工，在看电视
- E 、老张是电工，在看电视
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- C 、红酒、牛排、鱼、虾
- D 、红酒、牛排、虾
- E 、红酒、牛排、青菜、玉米
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