- 客观案例题
题干：求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。案例介绍:王某近几个月来经常缺课,成绩下降明显,一个多月来不明原因地多次从学校逃跑,常说有人要害他。一天晚上,他惊叫着冲出学校,说学校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。下面是心理咨询师与王某的一段对话:心理咨询师:我能为你提供哪些帮助?王某:我害怕,晚上不敢睡觉,天天听见他们议论我,说我偷东西,还偷老师的钱。心理咨询师:谁在议论你呀?王某:我们学校的同学和老师。心理咨询师:你怎么知道别人在议论你啊?王某:我都听见多少回了,我们学校没一个好人。心理咨询师:你听到他们议论你什么?王某:他们都说我是小偷,到处瞎说,还在广播里说,现在学校里那些人都在监视我,他们的秘密行动快开始了。心理咨询师:你害怕什么呢?王某:我班长当得好好的,让我当学生会主席我才不干呢。心理咨询师:你怎么知道要让你当学生会主席?王某:他们知道我要来检阅,早早地就都赶到教室等我了。心理咨询师:你是哪个学校的?王某:北京大学的,我们造的车可漂亮了。心理咨询师:你知道你现在在哪里吗?王某:不是学生会吗?心理咨询师:如果家长带你去医院做检查,你愿意去吗?王某:我才不去呢,我没病。
题目：根据心理咨询师与王某的谈话,可对其症状进行直接验证的是()。 - A 、同学议论他是小偷
- B 、学校通过广播说他是小偷
- C 、多次逃课并逃离学校
- D 、本学期学习成绩下降明显
扫码下载亿题库
精准题库快速提分
参考答案【正确答案：B】
学校通过广播说他是小偷可进行直接验证。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】根据对话可以看出，心理咨询师认为该求助者心理问题的原因不是()。
- A 、妻子对丈夫的评价
- B 、个性因素
- C 、丈夫不主动打电话
- D 、不合理的信念
- 2 【多选题】本段咨询对话中，心理咨询师()。
- A 、正确理解了求助者讲述内容
- B 、正确体验了求助者的内心世界
- C 、较好地使用了自我开放技术
- D 、引导求助者了解自卑的真实原因
- 3 【多选题】在本案例中心理咨询师的咨询谈话的关键包括()。
- A 、对求助者进行教育
- B 、促成求助者开朗
- C 、接受求助者的反应
- D 、暗示求助者悲观
- 4 【单选题】 “但你要……你愿意谈谈吗?”这段话心理咨询师所使用的技术是()。
- A 、指导
- B 、解释
- C 、引导
- D 、释义
- 5 【单选题】 “但你得……你愿意谈谈吗?”这段话心理咨询师所使用的技术是()。
- A 、指导
- B 、解释
- C 、引导
- D 、释义
- 6 【客观案例题】根据对话可以看出,心理咨询师认为该求助者的心理问题的原因不是()。
- A 、妻子对丈夫的评价
- B 、人格因素
- C 、丈夫不主动打电话
- D 、不合理的信念
- 7 【客观案例题】单选：根据心理咨询师与王某的谈话，可对其症状进行直接验证的是( )。
- A 、同学议论他是小偷
- B 、学校通过广播说他是小偷
- C 、多次逃课并逃离学校
- D 、本学期学习成绩下降明显
- 8 【客观案例题】单选：“但你得……你愿意谈谈吗?”这段话心理咨询师多使用的技术是( )。
- A 、指导
- B 、解释
- C 、引导
- D 、释义
- 9 【客观案例题】单选：在这段咨询谈话中，心理咨询师主要运用了（）。
- A 、认知疗法
- B 、求助者中心疗法
- C 、合理情绪行为疗法
- D 、认知冲击疗法
- 10 【客观案例题】多选：心理咨询师的谈话表明其（ ）。
- A 、正确掌握相关技术
- B 、正确掌握相关原则
- C 、理解心理咨询的过程
- D 、理解心理咨询的性质
热门试题换一换
- 为做出明确诊断应重点了解该求助者的()。
- 案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 20 15 18 14 65 33 17 29 25 17 量表分 75 49 124 量表分 14 12 13 11 12 13 75 8 13 9 12 7 49 智商 115 101 107 儿童行为量表中社会能力包含的因子有（ ）。
- 常用的团体练习种类不包括（）。
- 下列分测验中,属于WISC-CR替代测验的是()。
- 引发该求助者心理问题的精神性因素包括（ ）。
- 对该求助者最可能的初步诊断是（ ）。
- 如果咨询师使用阳性强化法，其基本步骤包括（ ）。
- 多选：诊断为一般心理问题必须满足的条件有（ ）。
- 多选：该求助者春节没有回老家看父母说明其存在( )。
亿题库—让考试变得更简单
已有600万用户下载
x2e7q