- 多选题案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 27 21 10 25 12 71 45 19 25 35 14 量表分 76 56 132 量表分 16 13 8 15 10 14 76 11 15 8 16 6 56 智商 117 104 113 该求助者得分高于84百分等级的分测验包括( )。
- A 、知识
- B 、填图
- C 、VIQ
- D 、词汇
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参考答案
【正确答案:A,B,D】
WAIS-RC的分测验是标准二十分(10为平均数,3为标准差)计分。求助者得分高于84百分等级的分测验也就是高于13分的分测验,故选择ABD。
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- A 、VIQ
- B 、PIQ
- C 、FIQ
- D 、HIQ
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- A 、可以由离差智商公式计算得出
- B 、可以反映被试者的总体智力水平
- C 、是VIQ和PIQ的平均值
- D 、可以由量表总分通过常模转换表查出
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- A 、领悟
- B 、填图
- C 、相似性
- D 、图片排列
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- A 、听觉加工模式发展比视觉加工模式好
- B 、视觉加工模式发展比听觉加工模式好
- C 、操作技能发展比言语技能好
- D 、言语能力和操作能力并无显著差异
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- A 、属于自评量表
- B 、量表内容分为三部分
- C 、被评对象年龄范围4~16岁
- D 、用于诊断儿童心理障碍
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- A 、90~100
- B 、110~120
- C 、102~112
- D 、104~110
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- A 、言语技能比操作技能好
- B 、可能有言语缺陷
- C 、可能有阅读障碍
- D 、言语能力和操作能力的差异不具有实际意义
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- A 、言语技能比操作技能好
- B 、可能有言语缺陷
- C 、可能有阅读障碍
- D 、言语能力和操作能力的差异不具有实际意义
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- A 、80%~90%
- B 、80%~95%
- C 、85%~90%
- D 、85%~95%
- 10 【多选题】案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 20 15 18 14 65 41 18 30 25 28 量表分 75 56 131 量表分 14 12 13 11 12 13 75 10 14 9 12 11 56 智商 115 106 112 关于韦氏儿童智力量表,正确的表述是( )。
- A 、适用于6~16岁的被试者
- B 、城市和农村共用一套测验
- C 、设有2项备用分测验
- D 、IQ分在35~49之间为轻度智力缺陷
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