- 单选题
题干:一般资料:求助者,王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。案例介绍:王某近几个月来经常缺课,成绩下降明显,一个多月来不明原因地多次从学校逃跑,常说有人要害他。一天晚上,他惊叫着冲出学校,说校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。下面是心理咨询师与王某的一段咨询谈话。心理咨询师:你今天来,需要我向你提供什么心理帮助?王某:我害怕,晚上不敢睡觉,天天听见他们议论我,说我偷东西,还偷老师的钱。心理咨询师:谁在议论你呀?王某:我们学校的同学和老师。心理咨询师:你怎么知道别人在议论你啊?王某:我都听见多少回了,我们学校没一个好人。心理咨询师:你觉得他们议论你什么?王某:他们都说我是小偷,到处瞎说,还在广播里说,现在学校到处有人监视我,他们的秘密行动快开始了。心理咨询师:你害怕什么呢?王某:我班长当得好好的,让我当学生会主席我才不干呢。心理咨询师:你怎么知道要让你当学生会主席?王某:他们知道我要来检阅,早早地就都赶到教室等我了。心理咨询师:你是哪个学校的?王某:北京大学的,我们造的车可漂亮了。心理咨询师:你知道你现在在哪里吗?王某:不是学生会吗?心理咨询师:你让家长带你到精神病院做做检查好吗?王某:我才不去呢,我没病。
题目: 心理咨询师问“你知道你现在在哪里吗?”,表明其想了解王某的()。 - A 、空间知觉
- B 、常识
- C 、时间知觉
- D 、智商

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【正确答案:A】
咨询师了解求助者的空间知觉是想得知他的意识是否清晰,有无定向力障碍。

- 1 【多选题】 心理咨询师在咨询中表现出非言语行为,它在咨询中的作用是()。
- A 、加强言语
- B 、传达情感
- C 、配合言语
- D 、实现反馈
- 2 【多选题】在本次咨询中,心理咨询师出现的明显失误包括()。
- A 、讲题外话
- B 、多重性提问
- C 、提问过多
- D 、价值不中立
- 3 【多选题】 心理咨询师“你来这里想解决什么心理问题?”所使用的提问方式包括()。
- A 、开放式提问
- B 、直接提问
- C 、封闭式提问
- D 、间接提问
- 4 【客观案例题】 心理咨询师在这段咨询中表现出()。
- A 、接纳
- B 、同理心
- C 、共情
- D 、责任心
- 5 【客观案例题】心理咨询师问“你知道你现在在哪里吗?”这表明其想了解王某的()。
- A 、空间知觉
- B 、常识
- C 、时间知觉
- D 、智商
- 6 【客观案例题】单选:心理咨询师在咨询中没有表现出来的态度是( )。
- A 、完全接纳
- B 、一视同仁
- C 、通情达理
- D 、积极关注
- 7 【客观案例题】多选:心理咨询师在咨询中表现出非言语行为,它在咨询中的作用是( )。
- A 、加强言语
- B 、传达情感
- C 、配合言语
- D 、实现反馈
- 8 【客观案例题】单选:心理咨询师讲高速路的事,表明心理咨询师要( )。
- A 、讲题外话
- B 、启发思考
- C 、转移话题
- D 、引导想象
- 9 【客观案例题】单选:心理咨询师问“你知道你现在在哪里吗?”这表明其想了解王某的( )。
- A 、空间知觉
- B 、常识
- C 、时间知觉
- D 、智商
- 10 【客观案例题】多选:心理咨询师的谈话表明其( )。
- A 、正确掌握相关技术
- B 、正确掌握相关原则
- C 、理解心理咨询的过程
- D 、理解心理咨询的性质
热门试题换一换
- 据SCL-90的全国常模,若按1-5分的五级评分法,属于筛选结果为阳性的划界标准是()。
- 从心理诊断的角度来说,自知力是指( )。
- 该求助者的求助行为表现出()。
- 本案例中该求助者的认知曲解属于()。
- 对该求助者较为恰当的咨询方法包括()。
- 一般资料:求助者,女性,36岁,公司职员。案例介绍:求助者婚后夫妻感情一般。一年后,有儿子,日子过得比较平稳。两年多前,求助者得知丈夫出差期间,曾去过洗浴城等娱乐场所,她认为丈夫肯定干了某些见不得人的丑事,尽管丈夫多次解释,求助者就是不信。为此,自己到医院进行了艾滋病的相关检查,担心因丈夫的原因自己被感染上艾滋病,拒绝与丈夫过性生活。丈夫一回家,自己就很紧张,丈夫躺在身边,就心烦失眠。半年多前,自己下身有些瘙痒,又多次去检查,但没有发现明显异常。求助者的担心没有因此减少,反而增加了,每天反复清洗自己的下身,早上洗,晚上洗。一洗就是半个多小时。为此耽误了大量时间,也影响了工作,近来出现了几次比较大的失误,受到领导的批评。求助者认为自己命苦,婚姻非常不幸,半年多来情绪较为低落,干事提不起兴趣。也知道靠清洗预防不了艾滋病,但就是控制不住自己的想法和行为,内心非常苦恼。受这件事影响,甚至都有了死的想法。心理咨询师观察了解到的情况:求助者面容姣好,但显得憔悴。求助者父母在外地,本地没什么亲属,朋友也不多,求助者工作尚稳定,经济收入较高,自己要求事事都要做好,但目前已无法照顾年幼的儿子。请根据案例回答以下问题:对该求助者做出初步诊断并简要说明理由。
- 双相情感障碍中躁狂的典型症状包括()。
- 美国心理学家卡特尔认为,智力由两种成分构成,分别是()。
- 求助者说“道理我明白了,可我做不到啊”,表明其出现了( )。

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