- 单选题
题干:一般资料:求助者,女性,29岁,小学教师,因恋爱问题苦恼前来咨询。案例介绍:求助者是家中的独女,年轻漂亮,谈吐大方。大学时与一同学恋爱,毕业后因男友出国留学而分手,求助者为此痛苦了好几年。一年前结识现在的男友,已准备暑假结婚,买了房也装修完了。但前男友学成回国,找到了求助者,表示当年年轻不懂事,现在知道了感情是最无价的,提出与求助者结婚。求助者为此很痛苦,主动前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段对话:心理咨询师:你需要我帮你解决什么心理问题呢?求助者:我现在不知道该怎么办,这种事也不是对谁都能说的,你能告诉我怎么办吗?心理咨询师:你想怎么办呢?求助者:我不知道,所以来咨询。心理咨询师:那你现在想想可以吗?求助者:我想了,但我想不出来。心理咨询师:那你能说说你都想了什么吗?求助者:我特别喜欢我原来的男朋友,那是我的初恋,当年分手了,我痛苦了好几年。后来交了现在的男朋友,都准备结婚了,前男友又回来了,我觉得其实我是喜欢前男友的,我想和他结婚,可是朋友、家人都反对,说别忘了当年他是怎样抛弃你的。我倒不恨他,但我现在的男朋友怎么办?他对我确实挺好的,既成熟稳重,又有责任心,他知道了这件事都没有怪我,而且都走到这一步了,怎么办呢?我现在都快烦死了,我是吃不下、睡不着,工作也没精打采,什么事也不想干,我今天来就是想让你告诉我到底该怎么办?心理咨询师:你开车到外地,走高速又顺又快,但要交钱;走国道,不交钱,但路不好,有红绿灯,可能堵车,耽误时间。你说你怎么走啊?求助者:我就想快,还不想花钱。心理咨询师:想快还不想花钱,那怎么走啊?求助者:(沉默)…没法走。心理咨询师:没法走,还得出门办事,怎么办?求助者:(沉默)…只能选一个走。心理咨询师:选哪个?求助者:我可能会根据出来办什么事选择。心理咨询师:你想想,你不知道该选哪个人结婚,不就是像不知道怎样走路一样吗?因为两个选择各有利弊,你不是不知道怎样做,你是选择哪个都只要它的利,不要它的弊,是吗?求助者:好像是这样的,我明白了,您的意思是说我太追求完美了?心理咨询师:你觉得呢?求助者:我懂了,我知道该怎么办了……心理咨询师:你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴。
题目:你最后选了谁,告诉我一声好吗? 在咨询开始的前几句话里,求助者的表现说明出现了()。 - A 、依赖
- B 、沉默
- C 、移情
- D 、阻抗

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【正确答案:D】
阻抗是指求助者在心理咨询过程中,以公开或隐蔽的方式否定咨询师的分析,拖延、对抗咨询师的要求,从而影响咨询的进展,甚至使咨询难以顺利进行的一种现象。实质上是求助者对于心理咨询过程中自我暴露与自我变化的精神防御与抵抗,它可表现为对某种焦虑问题的回避,或是对某种痛苦经历的否认等。本案例中,咨询开始阶段,面对咨询师的提问,求助者回答“我也不知道,所以就来咨询了。”、“我早想过了,但想不出来。”是对焦虑问题的回避,出现了阻抗。

- 1 【单选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 根据本案例资料,心理咨询师的诊断可能是()。
- A 、道德问题
- B 、一般心理问题
- C 、法津问题
- D 、严重心理问题
- 2 【单选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 心理咨询师在本次咨询开始阶段所做的是对求助者()。
- A 、指导
- B 、启发
- C 、诱导
- D 、教育
- 3 【单选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 心理咨询师说:“那你能说说你都想了什么吗?”使用的技术是()。
- A 、具体化
- B 、指导
- C 、合理化
- D 、引导
- 4 【单选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 心理咨询师没有告诉求助者该怎么办,表明心理咨询师要()。
- A 、避免求助者移情
- B 、促成求助者自我改变
- C 、避免求助者阻抗
- D 、促成求助者自我探索
- 5 【单选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 心理咨询师讲高速路的事,表明心理咨询师要()。
- A 、讲题外话
- B 、启发思考
- C 、转移话题
- D 、引导想像
- 6 【多选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 心理咨询师说:“想快还不想花钱,那怎么走啊?”使用的技术是()。
- A 、指导
- B 、内容反应
- C 、面质
- D 、内容表达
- 7 【多选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 在心理咨询师关于利弊的分析中,所使用的技术是()。
- A 、内容表达
- B 、指导
- C 、自我开放
- D 、面质
- 8 【多选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 心理咨询师在最后一段话中所使用的技术是()。
- A 、内容表达
- B 、内容反应
- C 、情感表达
- D 、情感反应
- 9 【单选题】你最后选了谁,告诉我一声好吗? 心理咨询师说“你最后选了谁,告诉我一声好吗?”表明其出现了()错误。
- A 、共情
- B 、理念
- C 、技术
- D 、表达
- 10 【单选题】你最后选了谁同,告诉我一声好吗? 心理咨询师认为恰当的咨询目标是()。
- A 、做出明确选择
- B 、重新寻找男友
- C 、引导道德改变
- D 、解决内心冲突
热门试题换一换
- 该案例心理行为相关的社会性因素有()。
- 该求助者的躯体症状主要是()。
- 心理咨询师:谁想害你? 吕某:我们班同学,男同学想,女同学想,老师想,我们楼里的人想,刚才我来的路上,坐公共汽车的人也想…… 心理咨询师:他们干什么要害你啊? 吕某:还不是因为我漂亮,喜欢我的人多,我去上学,我们班男生就没有一个缺课的,上课了还在看我,下课后我回家,我们班有一多半的男生都跟我走…… 心理咨询师:你怎么知道别人喜欢你? 吕某:他们知道我要来上课,就不去别的地方了,早早的就来等我了,下课后和我一起走,星期天我不来学校,他们就没有一个来的,我坐在家里还能听到他们说我漂亮,一群人在楼下喊我,我父母怕我出去,总告诉我没人…… 心理咨询师:你家在哪里? 吕某:我可不能告诉你,我家站岗的都有枪,总和喜欢我的那些人打架,公安局来了都没办法,喜欢我的人太多…… 心理咨询师:今天是星期几? 吕某:十六号吧,十五的月亮十六圆,圆圆的月亮爬上来,照亮了我的梳妆台…… 心理咨询师通过提问“今天是星期几?”是想了解吕某的()。
- 神经衰弱症状的具体表现包括( )。
- 按照贝克(A. T. Beck)的观点,不属于认知疗法专门技术的是()。
- 对该求助者的初步诊断可能是( )。
- 单选:本案例中求助者心理问题的特点是( )。
- 多选:对该求助者可以使用的咨询方法是( )。
- 多选:心理咨询师对该求助者的恰当处理是( )。

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