- 逻辑推理一个看电视的孩子经历了一个声音和图像快速闪过屏幕的过程，其速度之快仅允许让眼睛和耳朵吸收这些过程。不像书可以按其愿望或快或慢地看，电视画面以过快的速度在打击而不是提高孩子的想象力。上面所表达的推理基于一个假设，下面哪一项最好地充当了那个假设（）。
- A 、当被允许选择一种形式的娱乐时，孩子宁愿看书也不愿看电视
- B 、一个孩子的想象力不能被正确地激发，除非那个孩子同时接触电视和图书
- C 、 当孩子能够控制娱乐步调时，孩子的想象力能够发展得更完全
- D 、 一旦孩子能够理解电视上所看到的东西时，他们就应当被教如何读书
- E 、 一个孩子对不同形式的感觉刺激物的反映不能被预测，因为每个孩子都是不同的
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参考答案【正确答案：C】
推理主线：电视画面过快（不可控） → 打击孩子想象力。题干推理存在跳跃，即没有说明“快慢可控”与“想象力”之间的关系。选项C说明了两者之间的关系，为推理建立联系，起到了支持作用。
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- A 、 11/12
- B 、 5/6
- C 、 1/2
- D 、 1/6
- E 、 1/12
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- A 、只有Ⅰ
- B 、只有Ⅱ
- C 、只有Ⅰ和Ⅲ
- D 、只有Ⅱ和Ⅲ
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- A 、仅Ⅰ
- B 、仅Ⅱ
- C 、仅Ⅲ
- D 、仅Ⅰ和Ⅱ
- E 、仅Ⅱ和Ⅲ
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- A 、K和R
- B 、K和T
- C 、L和R
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- E 、L和T，L和R都可以
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- A 、美国孩子对高等测量和几何学概念的兴趣比韩国的孩子小
- B 、韩国的孩子在功课方面的训练比美国孩子多
- C 、想在高等测量与几何学上取得好成绩的孩子会少看电视
- D 、如果一个孩子每天看电视的时间不超过1小时，那么他在高等测量与数学方面的能力就会提高
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- A 、小高和甲共同养猫
- B 、小陈和丙共同养鸟
- C 、小赵和丙共同养狗
- D 、小高和乙共同养鸟
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- A 、脱离环境保护搞经济是“涸泽而渔”，离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼”
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- A 、李慧不具备好的学历背景
- B 、李慧不具备好的工作背景
- C 、李慧不具备好的学历背景并且不具备好的工作背景
- D 、如果李慧不具备好的学历背景，那么李慧也不具备好的工作背景
- E 、如果李慧不具备好的工作背景，那么李慧具备好的学历背景
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- A 、
- B 、
- C 、
- D 、
- E 、
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- A 、只有I
- B 、只有Ⅰ和Ⅱ
- C 、只有Ⅱ
- D 、只有II和Ⅲ
- E 、Ⅰ和Ⅱ、Ⅲ
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