- 客观案例题
题干：一般资料：求助者，女性，25岁，医院护士。案例介绍：求助者工作认真，几年来从未出现过差错。一年前其同事在工作中出了差错，受到了处分，求助者因此受到触动，工作更加认真仔细。给病人服药、打针、输液都要反复核对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重，一个病人就要反复检查十多遍，严重时多达几十次，延长了工作时间，耽误了病人的治疗，为此受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检查这么多遍肯定不会再出问题了，但就是不放心，还要检查，无法摆脱。求助者为此非常痛恨自己，焦虑不安，烦躁，白天没精神，晚上睡不着，严重影响了日常工作和生活。内心十分痛苦，迫切要求治疗。心理咨询师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪态端庄，性格内向。母亲是大学教授，做事很严谨，给了她很传统的教育，要求她做一个好孩子，使其养成了自我要求严格、做什么事情都要做到最好的习惯。
题目：多选：对该求助者的心理诊断可以排除的是( )。 - A 、抑郁性神经症
- B 、强迫性神经症
- C 、恐怖性神经症
- D 、焦虑性神经症
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参考答案【正确答案：A,C,D】
焦虑神经症特点：①焦虑的情绪体验。②焦虑的身体表现（运动性不安和植物性神经系统的功能障碍）。
恐惧神经症特点：①害怕与处境不相称。②病人感到很痛苦，往往伴有显著的植物性神经系统功能障碍。③对所怕处境的回避，直接造成社会功能受损害。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】对该求助者的诊断，可以排除的包括()。
- A 、焦虑状态
- B 、抑郁症
- C 、人格障碍
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- 2 【多选题】对该求助者的心理诊断可以排除的是()。
- A 、抑郁性神经症
- B 、强迫性神经症
- C 、恐怖性神经症
- D 、焦虑性神经症
- 3 【多选题】 对该求助者的初步诊断可以排除的包括()。
- A 、抑郁性神经症
- B 、强迫性神经症
- C 、恐怖性神经症
- D 、焦虑性神经症
- 4 【多选题】 对该求助者的心理诊断可以排除的是()。
- A 、焦虑性神经症
- B 、抑郁性神经症
- C 、强迫性神经症
- D 、恐怖性神经症
- 5 【多选题】对于该求助者，可以排除的诊断包括（ ）。
- A 、更年期综合症
- B 、神经症性心理问题
- C 、严重心理问题
- D 、焦虑症
- 6 【客观案例题】多选：本案例中求助者心理诊断最可能属于（ ）。
- A 、抑郁症
- B 、焦虑性神经症
- C 、强迫性神经症
- D 、强迫症
- 7 【客观案例题】多选：对求助者的心理状态作诊断的依据是( )。
- A 、心理冲突不具有道德色彩
- B 、痛苦的情绪体验时间为2个月
- C 、冲突内容泛化
- D 、工作生活尚能坚持
- 8 【客观案例题】多选：对求助者的心理状态作诊断的依据是( )。
- A 、丈夫外遇令求助者心碎
- B 、不敢看爱情婚姻方面的电视
- C 、痛苦情绪持续4个月
- D 、亲朋的支持不能帮助求助者解脱
- 9 【客观案例题】多选：对求助者的心理诊断需要与( )鉴别。
- A 、抑郁性神经
- B 、焦虑性神经症
- C 、恐怖性神经症
- D 、神经衰弱
- 10 【客观案例题】多选：本案例中求助者的心理诊断需要与（ ）相鉴别。
- A 、强迫性神经症
- B 、焦虑性神经症
- C 、恐怖性神经症
- D 、神经衰弱
热门试题换一换
- 该案例最可能的初步诊断是()。
- 张某存在主观和客观不一致，具体表现包括()。
- 咨询师:你想想，你不知道是和婆婆生活在一起还是分开单过，不就是像买衣服一样吗?因为两个各有利弊，你不是不知道怎么做，你是想选哪个都只要利，不要弊，是吗? 求助者:好像是这样的，我明白了，您的意思是说我太追求完美了吗? 咨询师:你觉得呢? 求助者:我懂了，我知道该怎么办了…… 咨询师:你看，通过心理咨询，你获得了成长，解决了自身的问题，我为你高兴，你最后怎么选，告诉我一声好吗? 该求助者目前主要的心理问题是()。
- 探寻该求助者产生心理问题的原因时，可以认为()不明显。
- 案例八 一般资料：李某，男性，21岁，大学三年级学生。 案例介绍：李某在学校里人际关系紧张，不善与人交流。却对别人求全责备，觉得同学衣服或鞋子脏了，必定反复提醒其换洗，不厌其烦。八个月前，李某和同学就学校附近新建成的高楼层数打赌，同学们都说是二十四层，但他坚信是二十五层。从那以后，每天课余时间他都绕道到楼下反复数，每次数十遍，数不对或记不清都要重新数起，从不间断，明知没有必要，也觉得无聊和厌烦，但始终控制不了自己，非常痛苦。同学发现后也不知怎么办，都远远地躲着他。三个月前排练校庆节目，李某甚感疲劳，出现失眠，突然明显话多，滔滔不绝，但同学反映他说话前言不搭后语。李某对同学说看见别人身边有鬼，好心提醒同学，同学还不相信；上课时突然拍桌子扔书，说“老师讲红外线和紫外线可用来打飞机，我手下有开飞机的玉皇大帝，所以我发火”；吃猪头肉时将肉往外扔，他说：“看到猪头肉就想到别人骂我牛头马面，心里不高兴。” 心理咨询师观察了解到的情况：学校要求李某休学，由父母带来就诊。李某从小自我要求严格，非常在意家里物品的摆放，位置不对或不在原来的地方，一定要改过来；出门前总是反复检查衣柜里的衣服是否按“规定顺序”摆放，鞋架上的鞋子是否摆放整齐；吃饭前看到餐具上有可疑水渍，必定重新清洗，觉得一尘不染了才罢手。李某进门后又退回去，之后又进来，进来后又退回去，反复五六次之后才坐下来，谨慎地四下张望，若有所思。 李某的精神症状有（ ）。
- 所谓乱用心理测验,并不是指()。
- 卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括()。
- 在本案例中，还需要收集的资料包括（ ）。
- 多选：该求助者的症状主要有( )。
- 多选：对该求助者的心理咨询，重点可放在帮助求助者( )。
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