- 简答题
题干:一般资料:李某,男性,17岁,高中学生。求助者主诉:三个月来怕脏而频繁洗手,吐口水,严重影响生活,也不敢住在自己的家里。求助者自述:三个月前父亲翻李某的抽屉,发现李某有一本印着女人裸体照片的杂志,批评了他。李某很不高兴,认为父亲不该擅自翻动他的东西,逐渐对父亲产生厌恶感,对父亲的动作,说话声音都反感,不让父亲动他的桌子和其他东西,嫌父亲脏,碰了他的东西都弄脏了,不让父亲进他(跟母亲)的房间,自己也不进父亲的房间,并反复擦洗自己的桌子,重复洗手,有时用舌头舔手,或向四周吐口水,以为可以去脏消毒,以后怕脏的范围逐渐扩大,认为父亲碰过的东西都不干净,连筷子都不敢碰,吃饭需要母亲用长柄勺喂他,因母亲碰了父亲,连母亲都嫌脏。后来,认为家里所有的东西都不干净,不敢住在家里,搬到亲戚家住,又因父母去看他,连亲戚家都不敢住,住到旅馆,结果被父母带来看病。心理咨询师了解情况:父母均为高级专业人员,家境优裕。独生子,系剖腹产,自幼体弱多病,由母亲照顾,母亲特别注意饮食及日常卫生。自幼与父母同住一室,7岁以后至今与母亲同住一室,父亲单住一房间,李某母亲个性强、急躁,在家中居于主导地位,对李某溺爱、迁就,父亲脾气随和,因工作忙,很少过问家务。李某长大后,较少与其交流,李某抱怨父亲不够关心他,偶尔会和父亲争吵。进入高中后,李某成绩不理想,经常被父亲批评,导致父子关系不和,对父亲反感,嫌父亲管得太多,李某性格胆小、任性,依赖性强。
题目:本案例提供的资料对于制定咨询方案来说,还缺少何种资料?请补充并说明理由。

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本案例提供的资料对于制定咨询方案来说,还缺少以下资料:
(1)求助者本人对问题的认识以及想要解决的问题
因为求助者本人对问题的认识直接影响心理咨询师对其心理问题严重程度的判断,这对于制定咨询的次数与时间安排有影响;求助者想要解决的问题,直接影响达成的咨询目标,因为在确定首先要解决的问题时需要求助者与咨询师的共同参与,共同配合。在现实中,有时候咨询师与求助者的目标不太一致,虽经双方讨论,但还是难以统一,这种情况下,应以求助者的目标为主。
(2)适合的心理测验结果
要全面的掌握求助者的有关资料,需要对求助者的性格特征、问题特征等进行深入了解,所以需要一些心理测验的结果,这有利于咨询目标的达成,同时为咨询效果也提供了一种评价手段。应对求助者进行MMPI、EPQ、SCL-90、SAS测试。

- 1 【单选题】在本案例中,心理咨询师在制定咨询方案时出现的错误是()。
- A 、由求助者决定
- B 、双方共同商定
- C 、由咨询师决定
- D 、上级咨询师定
- 2 【多选题】在本案例中,心理咨询师以()角色对求助者提供帮助。
- A 、辩论者
- B 、监督者
- C 、说服者
- D 、分析者
- 3 【单选题】 对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助该求助者()。
- A 、解决儿子恋爱问题
- B 、改善情绪症状
- C 、尽快恢复生理功能
- D 、矫正行为偏差
- 4 【单选题】 对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助求助者()。
- A 、尽快恢复生理功能
- B 、改变错误认知
- C 、解决儿子上学问题
- D 、矫正行为偏差
- 5 【单选题】 对于该案例,咨询师还应了解的资料是()。
- A 、女儿学习成绩
- B 、父母教养方式
- C 、女儿躯体症状
- D 、父母求助动机
- 6 【客观案例题】在本案例中,心理咨询师以()的角色对求助者提供帮助。
- A 、辩论者
- B 、监督者
- C 、说服者
- D 、分析者
- 7 【单选题】本案例中咨询师针对求助者所用的咨询方法属于( )。
- A 、合理情绪疗法
- B 、阳性强化法
- C 、行为渐隐技术
- D 、代币管制法
- 8 【多选题】在本案例中,咨询师方面对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响因素包括( )。
- A 、咨询理念
- B 、咨询态度
- C 、个性特征
- D 、咨询理论
- 9 【多选题】咨询师在对本案例资料赋予意义时,正确的方法包括( )。
- A 、分析迹象
- B 、反向思考
- C 、相关分析
- D 、逻辑推理
- 10 【客观案例题】单选:对本案例的咨询,心理咨询师应将重点放在帮助该求助者( )。
- A 、解决夫妻矛盾
- B 、改善情绪症状
- C 、尽快恢复生理功能
- D 、矫正行为偏差