- 客观案例题
题干：一般资料：求助者，男性，16岁，高一学生。案例介绍：求助者家在偏远山区，排行老大，有两妹一弟。从小懂事，知道父母种地辛苦，养成了勤俭节约的好品质。成绩一直在班上名列前茅。初一开始当班干部，深得老师喜欢。中考时以全县第一名的成绩考入市重点中学。为学英语，父母省吃俭用给他买了一台八十多元的小型录音机作为奖励。求助者非常爱惜，总担心会将录音机丢了。但却不幸有一天真的不慎弄丢了。当时非常着急，到处寻找也没结果。也没敢告诉父母。他不甘心，幻想着有一天能找到，常常有意识地到处找，无论走到哪都不忘。几个月过去了，知道已经找不到了，但还是控制不住自己的行为，反复寻找。为此耽误了时间，同学们也不理解。受此影响，求助者心情烦躁，情绪较为低落，经常失眠，吃饭不香，成绩也有所下降。心理咨询师观察了解到的情况：求助者家境贫寒，家庭负担重，还有爷爷奶奶需要照料。求助者性格内向，从小懂事，聪明好学，吃苦耐劳，是全村公认的好孩子。
题目： 多选：在会谈时需考虑的求助者因素包括（ ）。 - A 、相貌特征
- B 、年龄特征
- C 、性格特征
- D 、问题特征
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参考答案【正确答案：B,C,D】
相貌与求助者心理无关。
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- B 、性格特征
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- C 、文化特征
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- B 、性别特征
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- D 、性格特征
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- C 、焦虑性神经症
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- 8 【客观案例题】多选：对该求助者的鉴别诊断需要考虑( )。
- A 、癔症发作
- B 、疑病性神经症
- C 、躯体障碍
- D 、恐怖性神经症
- 9 【客观案例题】多选：为做出明确诊断应考虑求助者的( )。
- A 、行为模式
- B 、认知结构
- C 、躯体症状
- D 、情绪体验
- 10 【客观案例题】多选：求助者的求助动机不包括（ ）。
- A 、请心理咨询师为其找男友
- B 、请心理咨询师为其分析心理问题
- C 、请心理咨询师帮助解决心理问题
- D 、请心理咨询师协助自己成长
