- 单选题“你只是在大型的考试中才感到特别的紧张和焦虑，对吗？”属于( )。
- A 、积极性提问
- B 、问题解决性提问
- C 、信息获取性提问
- D 、引发性提问
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参考答案【正确答案：C】
在谈话内容出现矛盾时，咨询者应该通过提问向来访者加以核实和查证，以便得到准确的信息材料。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】“你感到紧张，对不对？”所属的提问类型是( )。
- A 、祈使提问
- B 、开放式提问
- C 、封闭式提问
- D 、投射式提问
- 2 【单选题】在MMPI的内容量表中，焦虑紧张量表的高分特征并不包括（ ）。
- A 、T分为60以上
- B 、愿意寻求治疗
- C 、反复地纠缠某些无意义的问题
- D 、常有焦虑、担心及紧张情绪
- 3 【多选题】 在MMPI 测验中，焦虑紧张量表的高分特征包括（ ）。
- A 、T分为65以上
- B 、愿意寻求治疗
- C 、反复地纠缠某些无意义的问题
- D 、常有焦虑、担心及紧张情绪
- 4 【单选题】某中学生，几乎每次考试都感到时间太紧张。原因是她做下题时总是担心上题做错，因此不得不反复检查，因而浪费了很多时间，尽管她也觉得没有必要，但是就是控制不住自己，这种障碍是（ ）。
- A 、强迫性障碍
- B 、广泛性焦虑
- C 、恐怖性障碍
- D 、抑郁性障碍
- 5 【单选题】 在做鉴别诊断时可先考虑排除的是()。
- A 、躯体障碍
- B 、疑病性神经症
- C 、癔症发作
- D 、恐惧性神经症
- 6 【单选题】 在做鉴别诊断时应首先考虑排除的是()。
- A 、躯体障碍
- B 、疑病性神经症
- C 、精神疾病
- D 、恐怖性神经症
- 7 【单选题】情感反应与内容反应的区别在于()。
- A 、前者针对的是求助者的情绪反应
- B 、后者针对的是求助者的内心感受
- C 、前者关心的是求助者的认知活动
- D 、后者关心的是求助者的谈话过程
- 8 【客观案例题】心理咨询师说:“我年轻时也曾考试紧张”时,使用的技术是()。
- A 、自我开放
- B 、解释技术
- C 、面质技术
- D 、指导技术
- 9 【客观案例题】单选：在做鉴别诊断时可先考虑排除的是( )。
- A 、躯体障碍
- B 、疑病性神经症
- C 、癔症发作
- D 、恐惧性神经症
- 10 【客观案例题】单选：看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，说明求助者出现了（ ）。
- A 、梦境
- B 、幻想
- C 、泛化
- D 、无法判断
热门试题换一换
- 某人进行16PF测查，结果显示因素-自律性分数为低分，这表明求助者可能( )。
- 贝克和雷米认知疗法的咨询目标包括（ ）。
- 一般资料：求助者，王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。 案例介绍：王某近几个月来经常缺课，成绩下降明显，一个多月来不明原因地多次从学校逃跑，常说有人要害他。一天晚上，他惊叫着冲出学校，说校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。 下面是心理咨询师与王某的一段咨询谈话。 心理咨询师：你今天来，需要我向你提供什么心理帮助？ 王某：我害怕，晚上不敢睡觉，天天听见他们议论我，说我偷东西，还偷老师的钱。 心理咨询师：谁在议论你呀？ 王某：我们学校的同学和老师。 心理咨询师：你怎么知道别人在议论你啊？ 王某：我都听见多少回了，我们学校没一个好人。 心理咨询师：你觉得他们议论你什么？ 王某：他们都说我是小偷，到处瞎说，还在广播里说，现在学校到处有人监视我，他们的秘密行动快开始了。 心理咨询师：你害怕什么呢？ 王某：我班长当得好好的，让我当学生会主席我才不干呢。 心理咨询师：你怎么知道要让你当学生会主席？ 王某：他们知道我要来检阅，早早地就都赶到教室等我了。 心理咨询师：你是哪个学校的？ 王某：北京大学的，我们造的车可漂亮了。 心理咨询师：你知道你现在在哪里吗？ 王某：不是学生会吗？ 心理咨询师：你让家长带你到精神病院做做检查好吗？ 王某：我才不去呢，我没病。 王某的症状主要包括( )。
- 对焦虑等级之间的级差，理解正确的是()。
- 如果给求助者评定WAIS-RC是为了了解()。
- 根据自知力水平诊断时首先考虑()。
- 对该求助者的诊断最可能是()。
- 多选：咨询师对求助者恰当的态度有（ ）。
- 单选：求助者没有出现的生理症状是( )。
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