- 单选题
题干：案例四男性，20岁，未婚，某大学四年级学生，家在农村，排行老二，上有一姐，下有一弟。自我陈述:近一年来记忆力下降，没精神看书，逻辑分析能力下降，紧张。害怕考试，害怕老师为难我，睡不好觉，晚上睡不着，白天没精神，食欲下降，身体也比以前瘦了，曾去医院检查过内科和神经科，吃过一些药，没有效果。这半年比以前更严重了，才来心理科看病。了解资料:求助者的家长叙述:自幼生长在农村，家境贫寒，为了让自己上大学，姐姐高中毕业后就外出打工。因为自己皮肤黑，同学起外号叫小泥鳅。上了大学后，拼命学习，立志要毕业后找到一个好工作，改变家里的境况。咨询过程:首先经过收集资料。了解到这个大学生的生活背景和心理上的情况:一方面内心有些自卑、胆怯，怕比不上别人。另一方面又很自负，觉得别人不比他聪明，有时也看不上教得不好的老师，难免对有些老师的态度不够尊敬，但内心也害怕被老师处罚，经过四次咨询，求助者认知上有了改变，症状有了明显改善，顺利通过了考试。提问资料二:根据在初诊接待中收集到的资料，心理咨询师初步了解到求助者的主要问题是:求助者害怕考不好而影响到毕业分配，因为求助者家境贫寒，毕业能分配到一个好工作，可以改善家里的境况，这对于求助者非常重要。求助者平时学习很好，一般情况下考试是没问题的，这次考试前紧张的原因，求助者在初诊接待中并没有详细说明，在以后的咨询中，求助者才进一步说明了问题的原因。咨:根据你的叙述以及心理测验的结果，我初步判断你的问题是属于我们心理科的工作范围，主要是情绪方面的问题，还有人际关系方面的问题。求:原来是这样，那该怎么办啊!咨:今天我只是对你的问题有了大概的了解，在以后的咨询中，我们还要确定咨询目标，对你的问题进行详细深入的探讨。求:好的。
题目： 认知因素致病的原因不包括()。 - A 、对逻辑的推理出现了失误
- B 、对事物的理解出现了偏差
- C 、对概念的使用出现了失误
- D 、对他人的认知出现了偏差
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参考答案【正确答案：D】
认知因素致病是指由于对事物的理解、概念的使用、推理的逻辑和包括自我认知在内的偏差与失误所造成的心理问题和心理障碍。
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- A 、用自己的想象和预期推测事情的发展和未来
- B 、按照各自的习惯方式去认识自己和世界
- C 、根据别人对事件的判断和解释处理事情
- D 、环境信息多样化造成信息加工系统紊乱
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- A 、对逻辑的推理出现失误
- B 、对事物的理解出现偏差
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- A 、查看认知能力和成长中有无错误的观念产生
- B 、查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
- C 、寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆
- D 、分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
- 9 【多选题】认知因素致病的原因包括()。
- A 、对事物的理解出现偏差
- B 、对概念的使用出现失误
- C 、对逻辑的推理出现失误
- D 、对自我的认知出现偏差
- 10 【多选题】影响认知评价的因素不包括()。
- A 、以往生活中的痛苦
- B 、存在正性自动想法
- C 、以往生活中的经验
- D 、成年期的固定信念
