- 多选题对心理问题的认知因素分析时,正确的操作是()。
- A 、查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
- B 、分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
- C 、查看求助者的认知能力和成长中有无错误的观念产生
- D 、寻找求助者是否存在不合理的个人生活方式

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【正确答案:B,C】
分析心理问题的认知(心理)因素:第一,从个人心理发育史资料入手,查看其认知能力和成长中有无错误观念产生。第二,查看求助者对现实问题有无误解或错误评价。第三,分析求助者内心世界中有无新、旧观念冲突或对人、对事的持久偏见事例。第四,寻找求助者的记忆中有无持久的负性情绪记忆。第五,分析求助者的思维倾向和习惯,有无反逻辑性思维和不良的归因倾向。第六,分析经验系统中存在的不利因素(老眼光)。第七,分析有无深层主观因素——价值观(人生价值观)方面的问题。第八,分析是否有心理发育停滞。

- 1 【简答题】对求助者心理问题的原因进行分析。
- 2 【多选题】引发心理行为问题的因素有( )。
- A 、生物学因素
- B 、社会性因素
- C 、家庭教育因素
- D 、心理因素
- 3 【多选题】对心理问题的社会性原因分析时,应注意( )。
- A 、负性社会生活事件会成为应激源
- B 、正性社会生活事件不成为应激源
- C 、生活事件的发生频度起重要作用
- D 、道德风俗习惯等因素起重要作用
- 4 【多选题】对心理问题的认知因素分析时,正确的操作有( )。
- A 、查看认知能力和成长中有无错误的观念产生
- B 、查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
- C 、寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆
- D 、分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
- 5 【多选题】对心理问题的社会性原因分析时,应注意的是()。
- A 、负性社会生活事件会成为应激源
- B 、正性社会生活事件不成为应激源
- C 、生活事件的发生频度起重要作用
- D 、道德风俗习惯等因素起重要作用
- 6 【多选题】对心理问题的社会性原因分析时,应注意的是()。
- A 、负性社会生活事件会成为应激源
- B 、正性社会生活事件不会成为应激源
- C 、生活事件的发生频度起重要的作用
- D 、道德、风俗习惯等因素起重要的作用
- 7 【单选题】对心理问题的认知因素分析时,错误的操作是()。
- A 、查看认知能力和成长中有无错误的观念产生
- B 、查看他人对求助者有无误解或者错误的评价
- C 、寻找求助者记忆中有无持久负性情绪记忆
- D 、分析求助者有无反逻辑性思维和不良归因倾向
- 8 【简答题】请分析求助者产生心理问题的原因
- 9 【多选题】引发该求助者心理问题的认知原因包括( )。
- A 、认为自己不幸
- B 、认为别人看笑话
- C 、害怕再次手术
- D 、认为自己不行了
- 10 【简答题】请分析该求助者产生心理问题的原因