- 单选题
题干:一般资料:求助者,男性,46岁,会计。案例介绍:求助者半年前调入某单位任会计,开始感觉还可以,一个月前因工作失误遭领导批评,并觉得同事们开始疏远自己。从此,白天工作打不起精神,有时晚上睡不着,心情郁闷、烦躁。一周前因失眠、食欲不振去医院检查治疗,按照医嘱服用安定,感觉效果不佳,前来寻求帮助。求助者自述:现在领导和同事们对我都不好,我主动与她们接近,希望搞好关系,但是她们不以同样的态度回应我,我真后悔来到这个单位。
题目:你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了! 该求助者最希望解决的问题属于()。 - A 、工作问题
- B 、态度问题
- C 、生理问题
- D 、社会问题

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【正确答案:A】
求助者认为现在领导和同事们对她都不好。她主动与她们接近,希望搞好关系,但是她们不以同样的态度回应。这是引起求助者心理问题的现实事件,是她最希望解决的。

- 1 【多选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了! 该求助者的心理问题的特点包括()。
- A 、有现实刺激因素
- B 、存在人格障碍基础
- C 、持续时间较短
- D 、社会功能明显受损
- 2 【单选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了! 该求助者产生心理问题的现实刺激是()。
- A 、半年前工作调动
- B 、服药效果不好
- C 、一个月前挨过批评
- D 、患了神经衰弱
- 3 【单选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了!按照艾利斯的观点,引发该求助者心理与行为问题的最直接原因是()。
- A 、社会因素
- B 、环境因素
- C 、生物因素
- D 、认知因素
- 4 【单选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了! 该求助者的心理问题持续的时间大约是()。
- A 、一周
- B 、一个月
- C 、半年
- D 、无法确定
- 5 【多选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了! 按照艾利斯的ABC理论,该求助者的B包括()。
- A 、领导批评了我
- B 、我的人际关系差
- C 、同事们疏远我
- D 、我的人生太失败
- 6 【单选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了! 该求助者抱怨“我主动与他们接近……但是她们不以同样的态度回应我”,表明他运用了()。
- A 、黄金规则
- B 、反黄金规则
- C 、主动沟通
- D 、不折腾原则
- 7 【多选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了! “我连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?”,这种说法的错误包括()。
- A 、绝对要求
- B 、以偏概全
- C 、糟糕至极
- D 、脱离现实
- 8 【单选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了! 合理情绪疗法的首要目标()。
- A 、解决个体情绪困扰
- B 、消除个体行为障碍
- C 、纠正个体错误认知
- D 、促进个体自我成长
- 9 【多选题】你说我在这里连同事关系都搞不好。还能干好什么呢?我的人生太失败了! 合理情绪疗法可划分的阶段包括()。
- A 、心理诊断
- B 、领悟
- C 、建立关系
- D 、修通
- 10 【多选题】你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了!合理情绪疗法的适用对象主要包括()。
- A 、智力水平较高者
- B 、老年人
- C 、文化水平较高者
- D 、少年儿童
热门试题换一换
- 结合本案例,确定求助者的咨询目标。
- 您对该案例的初步诊断为()。
- 修饰性反问引起的不良后果是( )。
- 请对确定的咨询目标的有效性进行评价。
- 一般资料:求助者,男性,18岁,高中三年级学生。 案例介绍:半年前的一天,求助者乘公交车回家,人多拥挤,碰了一位女孩,并踩了她的脚,女孩厌恶地骂他有病。当时自己觉得心跳加快、脸红。从此,只要见到异性,就很紧张、慌乱,此后上课时注意力无法集中,无法安心学习。后来发展到与同桌、与老师交往也不敢看对方。明明知道没什么可害怕的,但就是控制不住。从此,很少参加集体活动,与同学越来越疏远,感觉没有人可以理解、信任和帮助自己。自卑、孤独,情绪很不稳定,学习成绩明显下降,无法坚持正常学习。与家人交往尚正常,但言语较少。 心理咨询师观察和了解到的情况:求助者从小腼腆,家中来客人经常避而不见。不太与人交往,伙伴较少。学习成绩一直较好。求助者衣着整齐,有礼貌,表情不自然,情绪较低落,不敢与心理咨询师目光接触。 治疗恐怖性神经症采用冲击疗法,其特点包括( )。
- 心理测验结果: 求助者MMPI的测试结果如下: ? L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si T分 47 60 44 54 54 59 56 41 61 80 58 85 61 63 根据以上案例,回答下列问题: 怎样对该求助者做出诊断?
- Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是()。
- 该求助者的情绪症状包括()。
- 单选:本案例中求助者心理诊断最可能属于( )。

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