- 客观案例题
题干：求助者：男，18岁，高二学生案例介绍：求助者上初二的时候，和临班的一个女生好上了，后来总是好好分分，求助者觉得她很自我，太任性，老是和她对着干，摸不透她的脾气，感觉谈恋爱像在乞讨，但又忍不住和她在一起，半年前成绩下降的很厉害，怕影响高考，和她彻底分手了，好不容易心静下来，一个月前她又给我写信，给我解释，还用血写了两个字：“等我”我又开始心烦起来，上课时总跑神，一点小事就想发脾气，总想和她的事，不知道该怎么办，因此晚上也经常失眠，怕毁了她，也怕毁了自己。咨询师了解到的情况：父亲做生意，经常出差，母亲在一家企业做销售主管，也很忙，从小和爷爷一起生活，比较受爷爷奶奶宠爱，性格内向，朋友较少，父母感情一般。
题目：单选：可以采取哪种咨询方法?（ ）。 - A 、合理情绪疗法
- B 、阳性强化疗法
- C 、脱敏疗法
- D 、满贯疗法
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参考答案【正确答案：A】
求助者有认知偏差，可以采用合理情绪疗法。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】对该求助者，心理咨询师可以采取的咨询和治疗方法是()。
- A 、放松训练
- B 、阳性强化法
- C 、认知疗法
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- 2 【简答题】 咨询中应如何选择咨询方法?
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- B 、模仿疗法
- C 、认知行为疗法
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- A 、直接逼问
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- 7 【客观案例题】单选：适合于本案例的咨询方法是（ ）
- A 、认知行为疗法
- B 、求助者中心疗法
- C 、厌恶疗法
- D 、阳性强化法
- 8 【客观案例题】多选：对该求助者可以使用的咨询方法是( )。
- A 、合理情绪疗法
- B 、注意训练
- C 、阳性强化疗法
- D 、平衡训练
- 9 【客观案例题】单选：心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了( )。
- A 、咨询目标
- B 、时间和次数
- C 、原理过程
- D 、双方责任权利
- 10 【客观案例题】单选：心理咨询师在介绍咨询方案时忽略了（ ）。
- A 、咨询目标
- B 、时间和次数
- C 、原理过程
- D 、双方责权利
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