- 客观案例题
题干:求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。案例介绍:三个月前在学校操场上与一男老师撞到一起,男老师用一种微妙的眼神看她。当时自己就觉得脸火辣辣的烫,心跳也加快了。以后,只要见到异性就心慌,紧张,上课也无法集中注意力,无心上课。再后来发展到不敢与邻居、老师、同学对视。求助者心里很清楚没有什么可以害怕的,但是自己却无法控制自己的情绪。而且现在基本不参加集体活动,与任何人都很疏远,觉得谁都不能理解、信任和帮助自己。现在感到自卑、孤独、情绪低落、不稳定。学习成绩下滑很多,已经无法去上学了。在家里正常,就是很少说话。心理咨询师了解到的情况:求助者自小就胆小,家里有客人的时候自己就呆在自己的屋子里,吃饭也不上桌。朋友较少,很少与人来往。学习优秀。求助者衣着得体,懂礼貌,表情不自然,情绪低落,不敢与心理咨询师目光接触。
题目:单选:本案例中应使用的咨询方法是( )。 - A 、冲击疗法
- B 、模仿疗法
- C 、认知行为疗法
- D 、求助者中心疗法
扫码下载亿题库
精准题库快速提分
参考答案
【正确答案:C】
认知行为治疗是一组通过改变思维和行为的方法来改变不良认知,达到消除不良情绪和行为的短程的心理治疗方法。
您可能感兴趣的试题
- 1 【单选题】 心理咨询师在本案例中使用的方法是()。
- A 、认知行为疗法
- B 、精神分析法
- C 、合理情绪疗法
- D 、阳性强化法
- 2 【客观案例题】多选:本案例中的心理咨询师在咨询中使用的提问方式有( )。
- A 、封闭式提问
- B 、直接逼问
- C 、开放式提问
- D 、间接询问
- 3 【客观案例题】多选:本案例中咨询师使用的咨询技术有( )。
- A 、封闭式询问
- B 、开放式询问
- C 、半封闭式询问
- D 、反诘式询问
- 4 【客观案例题】单选:本案例中,咨询师采用的询问方式是( )。
- A 、解释性问题
- B 、责备性问题
- C 、多重问题
- D 、多重选择性问题
- 5 【客观案例题】单选:适合于本案例的咨询方法是( )
- A 、认知行为疗法
- B 、求助者中心疗法
- C 、厌恶疗法
- D 、阳性强化法
- 6 【客观案例题】多选:本案例中心理咨询师可使用的会谈法有( )。
- A 、摄入性会谈
- B 、鉴别性会谈
- C 、应急性会谈
- D 、危机性会谈
- 7 【客观案例题】单选:本案例中咨询师使用最恰当的咨询方式是( )。
- A 、合理情绪疗法
- B 、厌恶刺激疗法
- C 、求助者中心疗法
- D 、冲击疗法
- 8 【客观案例题】单选:关于本案例咨询方案的修改,看法正确的是( )。
- A 、由求助者本人决定
- B 、方案不可改变
- C 、由上级咨询师决定
- D 、方案可以改变
- 9 【客观案例题】单选:心理咨询师在本案例中使用的方法是( )。
- A 、认知行为疗法
- B 、精神分析法
- C 、合理情绪疗法
- D 、阳性强化法
- 10 【客观案例题】单选:关于本案例咨询方案的修改,看法正确的是( )。
- A 、由求助者本人决定
- B 、方案不可改变
- C 、由上级咨询师决定
- D 、方案可以改变
热门试题换一换
- 心理测验: SCL-90症状共分10个因子,其中的“其他”因子分主要反映()。
- 某60岁的城市居民做韦氏智力测验,其数字广度的粗分为11分,查得量表分为9分,年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是( )。
- 心理咨询师:你想想,你不知道该选哪个人结婚,不就是像不知道怎样走路一样吗?因为两个人各有利弊,你不是不知道怎样做,你是选哪个都只要利,不要弊,是吗? 求助者:好像是这样的,我明白了,您的意思是说我太追求完美了吗? 心理咨询师:你觉得呢? 求助者:我懂了,我知道该怎么办了…… 心理咨询师:你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴,你最后选了谁,告诉我一声好吗? 引发求助者心理问题的现实刺激包括()。
- 张某“经常躺在床上”,可能是()
- 患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作,称之为()。
- 合理情绪疗法中最常用最具特色的技术是( )。
- 单选:系统脱敏疗法是由( )提出来的。
- 单选:王某说 :“我班长当得好好的,让我当学生会主席我才不干呢”,最可能的是( )。
亿题库—让考试变得更简单
已有600万用户下载