- 单选题
题干：一般资料:求助者，男性，15岁，初中三年级学生。案例介绍:求助者很喜欢班里一位漂亮女同学，经常有拥抱她的冲动。三个多月前梦到和她拥抱。此后总想着梦中的事，上课时心神不宁，不能安心学习，成绩下降。母亲觉察后严厉地批评了他，让他不要胡思乱想。这使他感到犯了错误，但又控制不住地想那位女同学。现在面临中考，担心考不上好学校，常常失眠，很苦恼，由母亲带来进行心理咨询。心理咨询师观察和了解到的情况:求助者从小性格内向，不善与人交往，父母管教很严，懂事听话，遵守纪律。
题目：按古希腊学者希波克拉底的观点，收集该求助者资料时最重要的是()。 - A 、who谁
- B 、what什么
- C 、why为什么
- D 、how怎样
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参考答案【正确答案：A】
收集求助者资料时围绕的七个问题中包括who、what、why、how、which、when、where。希波克拉底说过，了解一个什么样的人生病比了解一个人生了什么病更重要。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】对该求助者还应收集的资料是()。
- A 、部门调整的时间
- B 、工资变化数量
- C 、岗位调整的认识
- D 、是否主动求医
- 2 【多选题】收集该求助者的资料时，重点应放在()。
- A 、躯体感觉和体检报告
- B 、情感表现和自控能力
- C 、生活方式和经济状况
- D 、家庭情况和婚姻状况
- 3 【单选题】还需重点收集该求助者的资料是（ ）。
- A 、人格特征
- B 、与丈夫的关系
- C 、行为模式
- D 、与领导的关系
- 4 【简答题】按照贝克的观点，求助者的认知曲解有哪些？
- 5 【单选题】为明确对该求助者的诊断，还需重点收集了解的资料是（ ）。
- A 、躯体损伤情况
- B 、行为反应情况
- C 、情绪反应情况
- D 、病程持续时间
- 6 【多选题】对该求助者，心理咨询师还需重点收集的资料包括（ ）。
- A 、病程长短
- B 、人格特征
- C 、情绪反应
- D 、行为特点
- 7 【多选题】按照贝克的观点，检验该求助者表层错误观念的技术包括（ ）。
- A 、引导
- B 、模仿
- C 、建议
- D 、演示
- 8 【多选题】针对该求助者还需重点收集的资料包括（ ）。
- A 、人格特征
- B 、代职期间工作情况
- C 、行为模式
- D 、社会支持系统情况
- 9 【单选题】针对该求助者还需重点了解及收集的资料是（ ）。
- A 、认知特点
- B 、情绪症状
- C 、行为模式
- D 、生理症状
- 10 【客观案例题】多选：收集该求助者的资料时，重点应放在( )。
- A 、躯体感觉和体检报告
- B 、情感表现和自控能力
- C 、生活方式和经济状况
- D 、家庭情况和婚姻状况
