- 单选题案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 20 15 18 14 65 41 18 30 25 28 量表分 75 56 131 量表分 14 12 13 11 12 13 75 10 14 9 12 11 56 智商 115 106 112 在WAIS-RC中,各分测验量表分采用( )。
- A 、标准九分
- B 、标准十分
- C 、标准二十分
- D 、离差智商
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参考答案
【正确答案:C】
①标准九分是以5为平均数,以2为标准差的一个分数量表;②标准十分平均数为5,标准差为1.5;③标准二十分平均数为10,标准差为3;④韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为15。
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- A 、VIQ
- B 、PIQ
- C 、FIQ
- D 、HIQ
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- A 、可以由离差智商公式计算得出
- B 、可以反映被试者的总体智力水平
- C 、是VIQ和PIQ的平均值
- D 、可以由量表总分通过常模转换表查出
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- A 、领悟
- B 、填图
- C 、相似性
- D 、图片排列
- 4 【单选题】案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 22 15 17 10 16 65 73 8 33 16 34 量表分 70 53 123 量表分 13 9 15 7 13 13 70 16 6 10 8 13 53 智商 110 100 107 根据该求助者智商结果,正确解释是( )。
- A 、听觉加工模式发展比视觉加工模式好
- B 、视觉加工模式发展比听觉加工模式好
- C 、操作技能发展比言语技能好
- D 、言语能力和操作能力并无显著差异
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- A 、属于自评量表
- B 、量表内容分为三部分
- C 、被评对象年龄范围4~16岁
- D 、用于诊断儿童心理障碍
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- A 、90~100
- B 、110~120
- C 、102~112
- D 、104~110
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- A 、言语技能比操作技能好
- B 、可能有言语缺陷
- C 、可能有阅读障碍
- D 、言语能力和操作能力的差异不具有实际意义
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- A 、言语技能比操作技能好
- B 、可能有言语缺陷
- C 、可能有阅读障碍
- D 、言语能力和操作能力的差异不具有实际意义
- 9 【单选题】案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 20 15 18 14 65 41 18 30 25 28 量表分 75 56 131 量表分 14 12 13 11 12 13 75 10 14 9 12 11 56 智商 115 106 112 若以为该求助者FIQ值在107~117之间,其可信限水平为( )。
- A 、80%~90%
- B 、80%~95%
- C 、85%~90%
- D 、85%~95%
- 10 【多选题】案例十 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 24 20 15 18 14 65 41 18 30 25 28 量表分 75 56 131 量表分 14 12 13 11 12 13 75 10 14 9 12 11 56 智商 115 106 112 关于韦氏儿童智力量表,正确的表述是( )。
- A 、适用于6~16岁的被试者
- B 、城市和农村共用一套测验
- C 、设有2项备用分测验
- D 、IQ分在35~49之间为轻度智力缺陷
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- 张某的自知力完整程度是()。
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- 在本案例中,心理咨询师在制定咨询方案时出现的错误是()。
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- 关于LES的适用范围,下列说法中正确的是()。
- 单选:本案例中,该求助者的初步诊断可能是( )。
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