- 单选题关于指导技术,下列说法中正确的是()。
- A 、指导要随时地进行
- B 、指导技术的关键在于咨询师的理解
- C 、咨询师直接指示求助者以某种方式行动
- D 、求助者必须听从咨询师的指导

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【正确答案:C】
指导技术指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或者以某种方式行动。指导技术是对求助者影响力最明显的一种咨询技术。

- 1 【单选题】关于鼓励技术,描述正确的是( )。
- A 、心理咨询师不应选择任何一个主题进行鼓励
- B 、引导对方谈话朝着某一方向进一步深入
- C 、淡化求助者的叙述内容但鼓励其讲下去
- D 、一般选择对方描述的最先一个主题鼓励
- 2 【单选题】关于面质技术,下列说法中正确的是( )。
- A 、完形学派鼓励求助者辨别言语与非言语表达之间的差异
- B 、交互分析法鼓励求助者去检验自己的行为是否真实与负责
- C 、理性情绪学派激励求助者重新评估仍然影响其生活的早年重要决定
- D 、现实疗法强调对非理性、不合理观念体系的面质,促使求助者培养理性信念
- 3 【多选题】解释技术的正确做法是( )。
- A 、凭感觉,凭经验,不必注重理论
- B 、了解情况,把握准确
- C 、因人而异
- D 、不把解释强加给对方
- 4 【单选题】关于倾听技术,不正确的做法是()。
- A 、设身处地地听
- B 、适当地表示理解
- C 、适当地给予价值评价
- D 、通过言语或非言语作出反应
- 5 【单选题】关于面质技术,下列说法中正确的是()。
- A 、完形学派鼓励求助者辨别言语表达与非言语表达之间的差异
- B 、理性情绪学派鼓励求助者去检验自己的行为是否真实与负责
- C 、现实疗法激励求助者重新评估仍然影响其生活的早年重要决定
- D 、交互分析法促使求助者培养理性信念
- 6 【单选题】解释技术的正确做法是()。
- A 、准确地把握情况
- B 、不分对象
- C 、不分时间、场合
- D 、坚持说明原因
- 7 【多选题】关于倾听技术,正确的做法是()。
- A 、认真、有兴趣地听
- B 、不作价值评判
- C 、不仅用耳,更要用心
- D 、不作任何反应,以免干扰求助者
- 8 【多选题】指导技术的正确做法是()。
- A 、咨询师直接指示求助者以某种方式行动
- B 、可以不考虑求助者的心理准备
- C 、让求助者真正理解指导的内容
- D 、不强迫求助者执行
- 9 【多选题】关于MMPI,下列说法中正确的是()。
- A 、共包括566个自我报告形式的题目
- B 、使用时可分卡片式及手册式两种主要形式
- C 、为了精神病临床诊断使用,可做前399题
- D 、包括16道重复题
- 10 【多选题】关于SAS,下列说法中正确的是()。
- A 、由Zung编制
- B 、用于反映焦虑的主观感受
- C 、属于他评量表
- D 、适用于有焦虑症状的成年人
热门试题换一换
- 一女性求助者,60岁,丧偶,因为想再婚而得不到儿女的理解,同时自己也觉得对不起已经死去的老伴儿,感到很苦恼,前来咨询。心理咨询师告诉求助者:“这种事一定要做好儿女的思想工作,如果做不通工作,就不要再结婚了,有儿女在身边伺候不是也很好么,反正岁数也这么大了。”心理咨询师的回答( )。(2004年6月三级真题)
- “你感到紧张,对不对?”所属的提问类型是( )。
- 你说我在这里连同事关系都搞不好,还能干好什么呢?我的人生太失败了!按照艾利斯的观点,引发该求助者心理与行为问题的最直接原因是()。
- 心理咨询师掌握赵某心理异常症状,是为了()。
- 你最后选了谁同,告诉我一声好吗? 心理咨询师认为恰当的咨询目标是()。
- 怎样和该求助者商定咨询目标?
- CBCL第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值,其中按国外常模,4~5岁女孩的正常上限分界值是()。
- 多选:使用面质技术时应注意( )。
- 多选:求助者的症状包括( )。

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