- 多选题
题干:一般资料:求助者,男性,17岁,高二学生。案例介绍:因与同学、老师的关系不融洽,学习成绩差,去年秋季开始辍学。在家里上网、玩游戏。由其母亲陪同前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者家境较富裕,自幼生活环境单一,很少和小伙伴玩。个性偏执,对亲人冷漠。其父性情暴躁,只在经济上满足孩子。父母在孩子的教育问题上经常产生分歧。母亲反映求助者近来有些答非所问。对求助者进行了MMPI测验,结果如下:[xlzxs\hh3\qhxt3\8\1\image\xlzxs-hh3-qhxt3-8-1-188.jpg]下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话片断:心理咨询师:你因何来做心理咨询?(表情平和)求助者:在家里呆烦了,闲得没事干。(求助者晃着双腿,无所谓状)你怎么那么严肃呀?能不能笑笑?心理咨询师:哦,(做出微笑的表情)这样的表情会使你舒服些,是吗?求助者:(满意的笑笑)是的。心理咨询师:你想得到我的什么心理帮助呢?求助者:就是想让你帮我调整调整心态,我希望在没有顾虑的情况下回到学校。心理咨询师:你回到学校有顾虑吗?你试过没有?求助者:没有。心理咨询师:那你想回到学校吗?求助者:我说过是在没有顾虑的情况下。心理咨询师:我问你现在想没想?求助者:现在不想。心理咨询师:你看,这有把椅子,你拿拿看,会有顾虑吗?求助者:(走过去拿起了椅子)怎么啦?没问题!但这和上学是两码事。心理咨询师:关键是你现在想没想?求助者:你的话我怎么听不懂呀,如果没有你的学生在,你是不是也懒得和我废话呀?心理咨询师:(停了停,看了看旁边的学生)这和她在不在有关系吗?求助者:好,我再说一遍,不行我就走了。我现在还不想。心理咨询师:你前面说想回学校,后面又说不想,哪一个是你的真实想法?在家有吃有喝,想干嘛干嘛,这不挺好吗?求助者:我看也是,在家挺好的。心理咨询师:你看这地砖,爱干净的人,一天擦三遍没问题,懒人一周也不擦一遍,这也没问题,总比住在垃圾堆里强,是吗?求助者:你别损我行不行?你也累半天了,咱提前结束,休息休息喝点水去。心理咨询师:好,如果你接受不了我刚才举的例子,如果你不是非常反对的话,我希望你把下面一个例子听下去,我想这对你会有帮助的。求助者:好吧。(无所谓状)心理咨询师:你看,如果一个人开一辆宝马汽车,他会觉得很舒适、很气派,但宝马汽车费油,保险也贵,还怕碰了、被偷了。奥拓车省钱省汽油,也不怕撞,可是空间小,不气派不舒适。
题目:你如果想明白这点,你就知道怎么做了,对吗? 求助者:(沉默了几分钟)我在想,上次我去医院,那个知名教授为什么没和我说几句话,甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? “你别损我行不行?”表明求助者可能存在()。 - A 、关系妄想
- B 、迫害妄想
- C 、自罪妄想
- D 、特殊意义妄想

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【正确答案:A,D】
关系妄想是患者把现实中与他无关的事情,认为与他本人有关系。被害妄想是患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在其食物和饮水中放毒等谋财害命活动。自罪妄想又称罪恶妄想。患者毫无根据地认为自己犯了严重错误和罪行,甚至觉得自己是罪大恶极,死有余辜,应受惩罚,以至拒食或要求劳动改造以赎其罪。特殊意义妄想是患者认为周围人的言行,日常的举动,不仅与他有关,而且有一种特殊的含义。根据案例描述:“你别损我行不行?”可知答案为AD。

- 1 【多选题】求:这些都要做么?少做几个行吗?
咨:你怎么能嫌多呢,这不都是为你好吗?
在这段咨询中,心理咨询师使用的咨询技术是()。 - A 、开放式提问
- B 、封闭式提问
- C 、情感反应
- D 、内容反应
- 2 【单选题】求:这些都要做么?少做几个行吗?
咨:你怎么能嫌多呢,这不都是为你好吗?
心理咨询师不应该使用的提问方式是()。 - A 、开放式提问
- B 、封闭式提问
- C 、责备性提问
- D 、修饰性反问
- 3 【多选题】求:这些都要做么?少做几个行吗?
咨:你怎么能嫌多呢,这不都是为你好吗?
选择合适的量表应依据()。 - A 、与临床的表现有关
- B 、方便操作简单易行
- C 、价格比较便宜适中
- D 、可以排除其他疾病
- 4 【单选题】你如果想明白这点,你就知道怎么做了,对吗? 求助者:(沉默了几分钟)我在想,上次我去医院,那个知名教授为什么没和我说几句话,甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 对该求助者的诊断首先需进行的是()。
- A 、排除精神疾病
- B 、判断心理问题的程度
- C 、排除人格障碍
- D 、分析心理问题的原因
- 5 【多选题】你如果想明白这点,你就知道怎么做了,对吗? 求助者:(沉默了几分钟)我在想,上次我去医院,那个知名教授为什么没和我说几句话,甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 对该求助者做诊断还需收集的资料()。
- A 、既往生活经历
- B 、家族遗传病史
- C 、既往咨询经历
- D 、心理检测结果
- 6 【多选题】你如果想明白这点,你就知道怎么做了,对吗? 求助者:(沉默了几分钟)我在想,上次我去医院,那个知名教授为什么没和我说几句话,甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 心理咨询师多次使用封闭式提问,其用途是()。
- A 、说明情况
- B 、澄清事实
- C 、获取重点
- D 、展开讨论
- 7 【多选题】你如果想明白这点,你就知道怎么做了,对吗? 求助者:(沉默了几分钟)我在想,上次我去医院,那个知名教授为什么没和我说几句话,甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 该求助者在咨询中表现出的阻抗形式是()。
- A 、讲话程度
- B 、讲话内容
- C 、讲话方式
- D 、咨询关系
- 8 【多选题】你如果想明白这点,你就知道怎么做了,对吗? 求助者:(沉默了几分钟)我在想,上次我去医院,那个知名教授为什么没和我说几句话,甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 心理咨询师说“你前面……后面……,哪一个是你的真实想法?”所使用的技术是()。
- A 、指导
- B 、内容表达
- C 、面质
- D 、内容反应
- 9 【多选题】你如果想明白这点,你就知道怎么做了,对吗? 求助者:(沉默了几分钟)我在想,上次我去医院,那个知名教授为什么没和我说几句话,甩门就走了呢?我是一小孩他怎么和我一般见识? 本案例心理咨询师应对阻抗的方法是()。
- A 、解除戒备心理
- B 、诚恳帮助对方的态度
- C 、解除咨询关系
- D 、讨好求助者的态度
- 10 【单选题】“别人是怎么向你表达的?你怎么知道别的女生在背后议论你呢?”所使用的是( )。
- A 、选择性提问
- B 、责备性提问
- C 、恰当的提问
- D 、多重性提问
热门试题换一换
- 李某的问题可能的原因是什么?请分类加以说明。
- 心理咨询师为柳某做的心理测验结果如下: SDS EPQ SCL-90 总粗分:48 E:3 焦虑:2.8 标准分:60 P:10 抑郁:3.5 N:6 敌对:2.6 L:8 恐怖:1.8 偏执:1.6 躯体化:3.2 人际敏感:2.8 精神病性:1.4 对求助者实施测验时,正确的是( )。
- 与精神病区分的依据是()。
- 该求助者在心理、躯体方面的主要症状是什么?
- 下面是某求助者的SCL-90的测验结果: 总分 233 阳性项目数 67 从统计结果来看,该求助者( )。
- 该求助者最主要的心理问题是()。
- 该求助者目前最主要的心理问题可能是()。
- 该求助者不合理信念的特征包括( )。

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