- 简答题
题干:求助者,女性,汉族,35岁,大专文化,中学教师,已婚。求助者自述:近三个月来一直处于情绪低落的状态,经常感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酷无情的,觉得对许多事情都提不起精神来,工作、生活没有意思,对未来的婚姻生活悲观、失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,终日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下饭,睡眠很差,白天注意力不集中,记忆力下降,容易急躁,遇到一点小事就爱发脾气,多次想来咨询,但又鼓不起勇气,在朋友的再三鼓励下,前来就诊。咨询师观察、了解到的情况:自幼身体健康,未患过严重的疾病。从小性格较内向,听话,在大人眼中是个乖孩子。但父母要求较严格,从小到大学习和生活一帆风顺。24岁时与现在的丈夫自由恋爱结婚,婚后夫妻感情一直很融洽,感觉很幸福。三个多月前,她突然发现丈夫与一位年轻女子有不正当的关系,当时就觉得天要塌下来了,非常气愤,悔恨交加,与丈夫大吵了一场。虽然丈夫一直表示悔改,但是自己就是不能原谅他。曾想到离婚,但顾虑重重。离婚吧,自己今后的日子怎么过,别人会怎么看自己;不离吧,自己又不愿再这样生活下去。在这种矛盾中,日渐憔悴,情绪低落,脾气变得暴躁。遇到别人谈论婚姻话题时,就特别敏感、脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱,都感到受不了。虽然还能坚持工作,但是主动性较前降低,生活的兴趣也大不如从前了。自己也想通过一些途径改变现状,如向朋友倾诉,寻求帮助等,但始终难以解脱,故前来进行心理咨询。
题目:
与该求助者进行谈话时,对谈话内容的选择应把握什么原则?

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选择谈话内容的原则包括:
(1)适合求助者的接受能力,符合求助者的兴趣。
(2)积极。
(3)有效。

- 1 【简答题】与该求助者进行摄入性谈话时,怎样选择切入点?
- 2 【简答题】与该求助者进行谈话时,对谈话内容的选择应把握什么原则?
- 3 【多选题】
在选择与求助者的谈话方式时,要注意()。 - A 、求助者的年龄
- B 、求助者的性格
- C 、求助者的价值观
- D 、求助者的问题特征
- 4 【多选题】求助者( )时使用危机谈话。
- A 、突发意外
- B 、急于想自杀
- C 、想更换工作环境
- D 、遭遇强暴
- 5 【单选题】摄入性谈话时,确定谈话的内容和范围时,正确的做法是()。
- A 、根据临床诊断的结果分析进行谈话
- B 、对求助者的许多内容分别进行谈话
- C 、依上级咨询师诊断的结果进行谈话
- D 、依咨询师主动提出的内容进行谈话
- 6 【单选题】下列选择谈话内容的原则中,正确的是()。
- A 、能够改变求助者的个性和态度
- B 、尽可能地挖掘求助者的所有情况
- C 、符合求助者的接受能力和兴趣
- D 、可对思维障碍的症状加以讨论
- 7 【多选题】在摄入性谈话中,确定谈话的内容和范围时,不正确的做法是()。
- A 、依上级咨询师诊断的结果进行谈话
- B 、根据临床诊断的结果分析进行谈话
- C 、根据咨询师观察到的疑点进行谈话
- D 、依咨询师主动提出的内容进行谈话
- 8 【单选题】选择与求助者谈话的方式时,应当考虑的求助者自身因素包括()。
- A 、年龄特征
- B 、性格特征
- C 、文化特征
- D 、以上三者
- 9 【单选题】咨询师选择求助者谈话的实质性内容,用自己的话将其表达出来,在咨询活动中称之为()。
- A 、概括
- B 、总结
- C 、归纳
- D 、释义
- 10 【客观案例题】多选:选择与求助者谈话方式时应考虑的求助者自身因素包括( )。
- A 、年龄特征
- B 、性别特征
- C 、文化特征
- D 、性格特征
热门试题换一换
- 心理咨询师:你想想,你不知道该选哪个人结婚,不就是像不知道怎样走路一样吗?因为两个人各有利弊,你不是不知道怎样做,你是选哪个都只要利,不要弊,是吗? 求助者:好像是这样的,我明白了,您的意思是说我太追求完美了吗? 心理咨询师:你觉得呢? 求助者:我懂了,我知道该怎么办了…… 心理咨询师:你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴,你最后选了谁,告诉我一声好吗? 引发求助者心理问题的现实刺激包括()。
- 在本案例中心理咨询师的咨询谈话的关键包括()。
- “按你所说,你说话别人就应该听”,表明心理咨询师()。
- 关于联合型瑞文测验,下列说法中正确的是()。
- 性格趋于内向,常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于MMPI因子分析结果中()得分高的受测者。
- 怎样和该求助者商定咨询方案?
- 在本案例咨询中与求助者商定咨询目标时,要注意些什么?
- 多选:为做出明确诊断应重点了解该求助者的( )。
- 多选:如果求助者对咨询师产生了依赖,咨询师应该( )。

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