- 多选题根据解释主体的不同，法律解释可以分为( )。
- A 、立法解释
- B 、行政解释
- C 、国家解释
- D 、司法解释
- E 、地方解释
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参考答案【正确答案：A,B,D】
您可能感兴趣的试题- 1 【客观案例题】用马斯洛的需求层次理论解释张明的做法,正确的是()。
- A 、张明没有充分考虑到员工的自我实现的需要
- B 、用高额奖金满足员工生理需要的投入收益是递增的
- C 、奖金一定能够满足员工的高级需要
- D 、不同部门员工的需要应该一致
- 2 【客观案例题】用马斯洛的需要层次理论解释张明的做法,正确的是()。
- A 、张明没有充分考虑到员工的自我实现的需要
- B 、用高额奖金满足员工生理需要的投入收益是递增的
- C 、奖金一定能够满足员工的高级需要
- D 、不同部门员工的需要应该一致
- 3 【单选题】在法律解释的效力上，( )的效力最高。
- A 、司法解释
- B 、行政解释
- C 、立法解释
- D 、司法说明
- 4 【客观案例题】用马斯洛的需要层次理论解释张明的做法，正确的是（）。
- A 、张明没有充分考虑到员工自我实现的需要
- B 、用高额奖金满足员工生理需要的投入收益是递增的
- C 、奖金一定能够满足员工的高级需要
- D 、不同部门员工的需要应该一致
- 5 【单选题】分割市场理论可以解释的是（）。
- A 、收益率曲线通常向上倾斜
- B 、不同到期期限的债券倾向于同向运动的原因
- C 、短期利率水平的变化会对短期债券和长期债券的供求产生什么影响
- D 、短期利率较低时，收益率曲线倾向于向上倾斜
- 6 【客观案例题】用马斯洛的需要层次理论解释张明的做法，正确的是（）。
- A 、张明没有充分考虑到员工的自我实现的需要
- B 、用高额奖金满足员工生理需要的投入收益是递增的
- C 、奖金一定能够满足员工的高级需要
- D 、不同部门员工的需要应该一致
- 7 【单选题】能够解释在市场经济国家中，同等质量男性和女性之间工资差异的是（）。
- A 、在其他条件相同的情况下，上大学的成本越低，则愿意上大学的人相对来说越多
- B 、在其他条件相同的情况下，投资后的收入流量越长，则上大学的净现值越有可能为正，从而使上大学的可能性更大
- C 、在其他条件相同的情况下，大学毕业生与高中毕业生之间的工资性报酬差距越大，则愿意投资于大学教育的人相对来说就会越多
- D 、在其他条件相同的情况下，在折算上大学的未来收益时所使用的贴现率越高，则上大学的可能性就越小
- 8 【客观案例题】用马斯洛的需要层次理论解释张明的做法，正确的是（）。
- A 、张明没有充分考虑到员工自我实现的需要
- B 、用高额奖金满足员工生理需要的投入收益是递增的
- C 、奖金一定能够满足员工的高级需要
- D 、不同部门员工的需要应该一致
- 9 【单选题】分割市场理论可以解释的是（）。
- A 、收益率曲线通常向上倾斜
- B 、不同到期期限的债券倾向于同向运动的原因
- C 、短期利率水平的变化会对短期债券和长期债券的供求产生什么影响
- D 、短期利率较低时，收益率曲线倾向于向上倾斜
- 10 【客观案例题】下列可以解释不同期限的利率风险结构的理论有（）。
- A 、预期理论
- B 、分割市场理论
- C 、流动性溢价理论
- D 、可贷资金理论
