- 客观案例题
题干：一般资料：求助者，廖某，女性，26岁，某外企翻译。案例介绍：求助者一年以前结婚，住在北京，开始的时候只有夫妻二人，两个人觉得很幸福。半年前廖女士的弟弟也来北京打工，并和廖女士一家住在一起。姐弟俩自小关系就很好，廖女士也很疼爱自己的弟弟。因为弟弟的到来，给夫妻二人的生活添加了不少麻烦，丈夫为此颇有微词。为照顾丈夫的情绪，求助者在中间做了不少工作。但是弟弟觉得姐姐不如以前对自己好，觉得姐姐变了。一边是自己的丈夫，一边是自己疼爱的弟弟，这让求助者左右为难，为此求助者很苦恼。最近经常为了一点小事就大发脾气，经常觉得自己没有能力，就这么个小问题自己都解决不了，让丈夫和弟弟都不开心。不知如何面对未来的婚姻，为此前来进行心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的一段对话：求助者：这是我第一次来做心理咨询，不知道做心理咨询的都是什么样的人?您看我的问题可以做心理咨询吗?心理咨询师：做心理咨询的人各种各样，没有固定症状。求助者：您可以使用什么方法帮助我解决问题呢?心理咨询师：打算使用求助者中心疗法，我先介绍一下该疗法，这个方法以完美主义为哲学基础，原理、技术、过程等……求助者：您确定该疗法可以解决我的问题吗?心理咨询师：我相信您一定能解决自身的心理问题，因为我所信奉的求助者中心疗法对人性的基本看法就是……
题目：多选：促进设身处地理解的技术包括（ ）。 - A 、同情
- B 、言语交流
- C 、沉默
- D 、非言语交流
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参考答案【正确答案：B,C,D】
设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他们的世界，并把这种知觉向求助者交流出来。促进这种设身处地的理解的技术包括：关注、设身处地的理解的言语和非言语交流、使用沉默的技术等。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】设身处地的理解意味着（ ）。
- A 、求助者学会站在咨询师的角度理解咨询师
- B 、咨询师从求助者的角度去知觉他们的世界
- C 、咨询师帮助求助者学会站在别人的角度看世界
- D 、以上都正确
- 2 【多选题】设身处地地理解的具体技术包括（ ）。
- A 、关注
- B 、语言交流
- C 、非语言交流
- D 、沉默
- 3 【多选题】关于设身处地的理解以下哪些是正确的？（ ）
- A 、咨询师理解求助者的情感和认知，并要向求助者表达他们的情感和认知以被准确理解
- B 、咨询师从求助者的角度去知觉他们的世界
- C 、咨询师帮助求助者学会站在别人的角度看世界
- D 、沉默有时可以用做表达设身处地
- 4 【多选题】在本案例中，要设身处地地理解求助者，可以使用的具体技术包括()。
- A 、关注
- B 、语言交流
- C 、沉默
- D 、非语言交流
- 5 【多选题】有效处理防卫或抗拒的技术包括（）。
- A 、团体领导者带头示范自己的感受
- B 、将重点放在他人而少谈自己
- C 、责备成员不投入团体
- D 、直接而温婉地面质成员
- 6 【多选题】设身处地地理解的具体技术是（）
- A 、关注
- B 、语言交流
- C 、非语言交流
- D 、沉默
- 7 【单选题】“设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉世界,并表达出来。
- A 、咨询师
- B 、求助者
- C 、咨询师与求助者
- D 、以上全对
- 8 【多选题】设身处地地理解的具体技术是()。
- A 、关注
- B 、言语交流
- C 、非言语交流
- D 、沉默
- 9 【客观案例题】 单选：对倾听技术的错误理解是（ ）。
- A 、思考地听
- B 、关注地听
- C 、积极参与
- D 、认真地听
- 10 【客观案例题】多选：在合理情绪疗法修通阶段常用的技术包括（ ）。
- A 、与不合理信念辩论
- B 、讨论探讨
- C 、合理情绪想象技术
- D 、家庭作业
