- 多选题
题干：咨:我能理解你的心情。你现在的担心有一部分是因你内心害怕而来的，过去发生的事现在不一定又会发生，但有时过去的经历会影响你现在的看法和反应。你现在有什么具体的事实证明老师会为难你么?求:没有证据。咨:假如没有事实根据，目前最好不要去考虑这种可能性，你还是专心复习功课吧，不要疑神疑鬼的，凭你的能力，只要认真复习功课，相信一定会考好的。求:你说的道理我也明白，每次咨询回去后，我都感觉很轻松，可是过了几天，我又开始紧张了，又看不下书了。
题目：具体性技术应用的情况是()。 - A 、问题模糊
- B 、过分概括
- C 、概念不清
- D 、反映不明
扫码下载亿题库
精准题库快速提分
参考答案【正确答案：A,B,C】
具体性指咨询师协助求助者清楚、准确地表述他们的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件。适合使用具体性技术的情况有：①问题模糊；②过分概括；③概念不清。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】
面质技术应在()情况下使用。 - A 、求助者的言行不一致
- B 、求助者前后言语不一致
- C 、求助者理想与现实不一致
- D 、求助者前后反映不一致
- 2 【单选题】
情感反应技术是指()。 - A 、对求助者现在的情绪进行反应
- B 、对求助者所讲的过去的情感经验进行反应
- C 、心理咨询师向有情感交流障碍的求助者传授的一种社交方法
- D 、当求助者悲伤时，通情达理的与之同样感到悲伤，并反馈给求助者
- 3 【多选题】 面质技术应在()情况下使用。
- A 、求助者的言行不一致
- B 、求助者前后言语不一致
- C 、求助者理想与现实不一致
- D 、求助者前后反映不一致
- 4 【多选题】 具体化技术应用的情况是()。
- A 、问题模糊
- B 、过分概括
- C 、概念不清
- D 、反应不明
- 5 【单选题】具体化技术的作用在于()。
- A 、让求助者掌握具体的解决问题的方法
- B 、让求助者学会具体的行为技术
- C 、让求助者从具体小事入手完善自己
- D 、通过讨论引起求助者不合理情绪的具体事件,让求助者明白真相
- 6 【多选题】情感反应技术并非指()。
- A 、咨询师对求助者的言谈内容反馈
- B 、咨询师对求助者的情绪反应反馈
- C 、咨询师将自己的情绪告诉求助者
- D 、咨询师与求助者专门谈论情绪问题
- 7 【多选题】实施具体化技术,主要用于处理()的情况。
- A 、情绪低落
- B 、问题模糊
- C 、过分概括
- D 、概念不清
- 8 【多选题】情感表达技术与情感反应技术的区别在于()。
- A 、情感表达是咨询师表达求助者的喜、怒、哀、乐
- B 、情感反应是咨询师表达自己的情绪状态
- C 、情感表达是咨询师表达自己的喜、怒、哀、乐
- D 、情感反应是反映求助者叙述中的情感内容
- 9 【多选题】合理情绪想象技术的具体步骤是()。
- A 、使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境之中
- B 、帮助求助者改变不正确的认识,使他能体验到适度的情绪反应
- C 、停止想象,让求助者讲述改变了哪些观念、学到了哪些观念
- D 、对求助者情绪和观念的积极转变,咨询师及时地给予强化
- 10 【多选题】设身处地地理解的具体技术是()。
- A 、关注
- B 、言语交流
- C 、非言语交流
- D 、沉默
热门试题换一换
- 对该求助者需选用什么心理测验并说明理由?
- 该求助者的特点是()。
- 引发求助者情绪问题的最主要的认知因素是()。
- 团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括（ ）。
- HAMD中，（ ）属于躯体性焦虑的表现。
- 案例一（2004年12月二级真题）张某，男性，19岁，高中文化。自我陈述：因反复做事，犹豫不决，自知不必想或不必做的事仍要想、要做，为之痛苦紧张3年。求助者15岁开始遗精，由偶然渐至频繁，多达每日数次，有时手淫。对此事不敢声张，暗中自责。16岁考入高中，因学习日渐紧张，对担任学生干部社会活动多，影响学习有顾虑，老师提出优秀学生干部考大学时可降低一档（4分）录取分数线，求助者常为此十分矛盾，既怕耽误前程，又怕辜负老师，冥思苦想，难以决断，辗转不眠。每每下定决心，但又次次动摇，很难完成一件事情，无休无止，脑袋发胀，心情烦躁，全身倦怠，学习成绩下降。自感问题严重，于是强迫自己学习，制定学习方案，但经常是手捧书本，思想却云游四方。自称是“该记的记不住，该忘的忘不掉”。最近半年很担心自己的身体健康，心情烦闷，感到自己不如别人，做事更加小心与缓慢。做事反复多次，同一个问题总要去想。为此而来咨询。了解资料：家住农村，兄妹4人，排行老大，在乡下念完小学、初中，从小懂事守规矩，做事特别认真，成绩优良，一直当学生干部。家人反映做事很慢，考虑过多，某日与家人去邮局取钱，15元钱一目了然，可病人反复数了几次。一次在上体育课时不小心碰坏了一块预制板，患者耿耿于怀，整天想这一件事情，难以安静下来。对自己信心不足。根据上述所了解的情况，回答下列问题：针对求助者情况，正确合理选用心理测验工具。（ ）测试可用来评估该求助者的情绪状况。
- 咨询目标应该是()。
- 单选：求助者的感知症状不包括( )。
- 多选：为了帮助求助者，心理咨询师有必要了解( )。
亿题库—让考试变得更简单
已有600万用户下载
marv5