- 单选题关于高等教育投资私人收益估计中存在的选择性偏差的说法，错误的是（ ） 。
- A 、大学毕业生都不上大学而是高中毕业就工作，他们的终身工资性报酬也会比那些实际没上大学的高中毕业生更高
- B 、那些高中毕业就参加工作的人即使上了大学，他们的终身工资性报也会比那些实际上大学的人更低
- C 、人们在决定是否上大学以及选择何种职业都是基于比较优势原理做决策的
- D 、对上大学的私人收益进行的评估可能同时存在高估偏差和低估偏差
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参考答案【正确答案：A】
本题考查教育投资的私人收益估计偏差。
选项A错误，一个在从事具有较高的知识技能要求的工作方面有优势的人，可能在从事低技能工作方面反而能力不足。换而言之，上大学的人之所以选择上大学，是因为他们“不得不”去上大学，因为如果他们不上大学，而是在高中毕业之后就去工作的话，他们所得到的工资性报酬可能还不如那些实际上没有上大学的高中毕业生。
您可能感兴趣的试题- 1 【多选题】下列关于高等教育和人力资本投资的说法正确的有( )。
- A 、一般而言，年纪大的人更愿意进行人力资本投资
- B 、从人的一生看，某项人力资本投资进行得越晚，则其净现值会越低
- C 、在其他条件相同的情况下，投资后的收入增量流越长，则一项人力资本投资的净现值越可能为正
- D 、在其他条件相同的情况下，人力资本投资的成本越小，就会有越多的人愿意投资于人力资本
- E 、在其他条件相同的情况下，大学毕业生与高中毕业生之阃的收入差距越大，愿意投资于大学教育的人越多
- 2 【多选题】对于高等教育的私人收益情况进行估算，存在着哪三个方面的争论( )
- A 、地域性偏差
- B 、高估偏差
- C 、低估偏差
- D 、专业性偏差
- E 、选择性偏差
- 3 【多选题】关于教育投资的私人收益估计偏差,下列说法正确的有( )。
- A 、高估偏差是指在对教育投资的回报率进行估计时,很可能会过高地估计一个人能够从教育投资中所能获得的收益
- B 、低估偏差是指在对教育投资的回报率进行估计时,低估了教育尤其是高等教育所产生的私人收益
- C 、选择性偏差是指在估计高等教育的收益率时,不可能让同一批人去做这样一种实验
- D 、能力偏差是指在估计高等教育的收益率时,不可能让同一批人去做这样一种实验,而比较对象之间能力可能存在偏差
- E 、在对上大学的收益进行估计的时候,通常使用的都仅仅是工资性报酬数据,但事实上还应该包括福利部分
- 4 【多选题】教育投资的私人收益估计偏差包括()。
- A 、高估偏差
- B 、低估偏差
- C 、正估偏差
- D 、负估偏差
- E 、选择性偏差
- 5 【多选题】下列关于高等教育和人力资本投资的说法正确的有( )。
- A 、一般而言,年纪大的人更愿意进行人力资本投资
- B 、从人的一生看,某项人力资本投资进行得越晚,则其净现值会越低
- C 、在其他条件相同的情况下,投资后的收入增量流越长,则一项人力资本投资的净现值越可能为正
- D 、在其他条件相同的情况下,人力资本投资的成本越小,就会有越多的人愿意投资于人力资本
- E 、在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资于大学教育的人越多
- 6 【多选题】对于高等教育的私人收益情况进行估算,存在着哪三个方面的争论( )
- A 、地域性偏差
- B 、高估偏差
- C 、低估偏差
- D 、专业性偏差
- E 、选择性偏差
- 7 【多选题】教育投资的私人收益估计偏差包括（）。
- A 、高估偏差
- B 、低估偏差
- C 、正估偏差
- D 、负估偏差
- E 、选择性偏差
- 8 【多选题】属于教育投资的私人收益估计偏差的是（）。
- A 、地区偏差
- B 、高估偏差
- C 、选择性偏差
- D 、歧视偏差
- E 、低估偏差
- 9 【单选题】在高等教育投资决策的基本模型中，上大学的总收益是指（）。
- A 、大学毕业生在一生中获得的全部工资性报酬
- B 、大学毕业生在劳动年龄内工作时获得的全部工资报酬
- C 、大学毕业生比高中毕业生在一生中多获得的那部分工资性报酬
- D 、大学毕业生在一生中获得的总收人
- 10 【多选题】在高等教育投资收益估计中可能存在选择性偏差的原因有（） 。
- A 、在上大学的收益中还包括无法被计算的心理收益
- B 、大学毕业生即使不上大学，也能比高中毕业就工作的人获得更多的工资性报酬
- C 、高中毕业就工作的人即使上大学，其资性报酬可能也比实际的大学毕业生更低
- D 、大学毕业生如果不上大学，其工资性报酬可能会比高中毕业就工作的人更低
- E 、高中毕业就工作的人如果了大学，也能获得与大学毕业生相同的工资性报酬
