- 单选题在WAIS-RC的操作中,有些项目无时限,但一般来说()之内可以考虑好回答。
- A 、5秒或10秒
- B 、10秒或15秒
- C 、15秒或20秒
- D 、20秒或25秒
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参考答案【正确答案：B】
有些项目无时限，但不是让受测者任意延长。如果肯定受测者已经无回答了，再延长时间也没有意义，这时便进行下一项目。一般来说有10秒或15秒钟可以考虑好回答。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】下面是某求助者的WAIS-RC的测量结果：
施测WAIS-RC，一般做法是( )。 - A 、严格按照“先言语后操作”的顺序进行
- B 、言语测验与操作测验交替进行
- C 、根据受测者情况灵活掌握
- D 、以上说法都不正确
- 2 【多选题】下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
WAIS-RC的各项分测验中，有严格时间限制的包括( )。 - A 、领悟
- B 、算术
- C 、词汇
- D 、填图
- 3 【单选题】当WAIS-RC的总IQ值为110时，则该被试者的IQ值85%～90%可信限水平便在（ ）的范围内变化。
- A 、100-200
- B 、102-118
- C 、105-115
- D 、104-116
- 4 【单选题】在WAIS-RC测验中，如果操作分测验均分12分，图片排列14分、图画填充10分，物体拼凑12分，那么操作测验中最多只能有（ ）个测验是强点。
- A 、1
- B 、2
- C 、3
- D 、4
- 5 【单选题】在WAIS-RC测验中，如果操作分测验均分9分，图片排列7分、木块图5分、图画填充4分，物体拼凑12分，那么操作测验中强点与弱点的测验数应该是（ ）个。
- A 、1
- B 、2
- C 、3
- D 、4
- 6 【单选题】在WAIS-RC的实施中,一般按照()的顺序进行。
- A 、先言语测验、后操作测验
- B 、先操作测验、后言语测验
- C 、言语测验和操作测验交替
- D 、随机
- 7 【单选题】WAIS-RC的操作部分共计包括()个分测验。
- A 、4
- B 、5
- C 、6
- D 、7
- 8 【多选题】在下列分测验中,属于WAIS-RC操作分测验的是()。
- A 、数字广度
- B 、图形拼凑
- C 、图片排列
- D 、数字符号
- 9 【单选题】在WAIS-RC测验中,如果操作分测验均分12分,图片排列14分、图画填充10分、物体拼凑12分,那么操作测验中最多只能有()个测验是强点。
- A 、1
- B 、2
- C 、3
- D 、4
- 10 【单选题】在WAIS-RC测验中,如果操作分测验均分12分,图片排列14分、图画填充10分,物体拼凑12分,那么操作测验中最多只能有()个测验是强点。
- A 、1
- B 、2
- C 、3
- D 、4
热门试题换一换
- 分析案例，对该求助者做出诊断并说明诊断依据。
- 求助者心理问题的关键点是()。
- 求助者：“我一直想做一名医生，但我已经失去信心了”。咨询者：“噢，我相信如果你真想做，就能做好”。对该咨询师的共情评价正确的是( )。
- 一般资料：求助者，男性，25岁，未婚，饭店服务员。 求助者自述：因感情问题而苦恼，伴有失眠，一月余。 案例介绍：求助者高中时曾经与班里一位女同学关系很好，毕业后成为恋人。因离开家乡到城市打工，彼此不常见面。半年前在老乡聚会时认识了一个长得很漂亮的女孩，开始只是作为一般朋友相处。有一次他发烧，女孩来看他，给他做饭、洗衣服，他很感动，对女孩产生感情并开始约会。一个多月前家乡的女朋友突然来了，提出要在这里找工作，还讨论准备结婚的事。求助者很矛盾，两个女朋友自己都喜欢，舍去谁都觉得为难，现在不知该怎么办，有时很内疚，觉得对不起她们。有时觉得自己不道德，为此很苦恼，烦躁不安。最近多半个月，经常失眠，不想吃饭，偶尔心慌，出汗，做噩梦。虽然能每天工作，但效率下降，觉得活着真难。有时会出现离奇的想法，比如，自己要是能分身就好了。近来越来越紧张不安，还曾经把两个女朋友认错，担心自己会得精神病，因此来寻求帮助。 心理咨询师观察了解到的情况：求助者外形较好，高中毕业后，没有考上大学，来城市打工。希望心理咨询师能够指导他该怎么办，选择哪个女朋友好。 在本案例中，求助者出现了( )。
- 根据案例描述回答下列问题:如何确定本案例的咨询目标?
- 案例九 一般资料：求助者，女性，47岁，农民。 案例介绍：求助者自称生小孩时受凉，得了“月子病”，只要受凉就双腿疼痛、麻木，甚至发抖、僵硬，不能走路，因此即使到了夏天，下身仍穿的厚厚的，求助者也嫌穿穿脱脱麻烦且不方便，而且干活、走路多了，裤子都湿透了，曾尝试夏天只穿一条裤子，但穿得少了就不能站立和走路，为此很痛苦。心理咨询师决定采用冲击疗法治疗，地点为治疗室，室温为29℃，求助者上身只穿单衣，下身穿衬裤、棉毛裤、薄棉裤。心理咨询师已对求助者进行了认知矫正，启发她下肢和上肢的功能一样，在室温下不会发生僵硬，同时还准备了注射药物和电刺激以预防可能出现的意外情况。取得求助者的同意后，心理咨询师要求助者躺在治疗床上，迅速将其所穿的各种裤子脱下，只留衬裤，结果求助者下肢并未出现发抖、僵硬现象，之后要求病人在床上活动下肢，数分钟后要求下地行走，一次治疗获得成功。 实施该疗法的时间与次数一般是（ ）。
- 与品行障碍的要点不符合的是（）
- 根据咨询方案中双方各自特定的责任、权利与义务，出示资格证书是（ ）。
- 行为矫正的正常方法包括（ ）。
- 多选：该案例的特点包括( )。
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