- 单选题心理诊断应该满足( )两个条件，结果才有相应价值。
- A 、测试工具和测试人员
- B 、测量两次以上及两个测试人员
- C 、方法的可靠性与操作的合理性
- D 、被试是精神病人和测试人员是专业人员
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参考答案【正确答案：C】
进行心理诊断时必须考虑方法的可靠性与操作的合理性，只有在这两个条件都满足的情况下，结果才有价值。
您可能感兴趣的试题- 1 【单选题】
诊断的确立应该由()。 - A 、上级心理咨询师来确立
- B 、专家共同会诊确立
- C 、与求助者协商确立
- D 、心理咨询师接受上级指导确立
- 2 【单选题】心理诊断的目标是( )。
- A 、寻求人类共同心理特征与规律
- B 、研究某些心理特征在人群中的分布情况
- C 、研究各种群体心理特征与规律
- D 、探求个体心理特征并找到个体在群体中的分布位置
- 3 【单选题】 心理咨询师结束谈话后应将诊断结果告知()。
- A 、求助者本人
- B 、求助者的领导
- C 、求助者家属
- D 、求助者的朋友
- 4 【多选题】 狭义的心理诊断包括()。
- A 、对正常人的知、情、意及个人特点进行评估
- B 、对有心理问题的人进行心理评估
- C 、对有心理疾病的人进行心理评估
- D 、相关的医学诊断
- 5 【单选题】对心理诊断的理解正确的是()。
- A 、外延方面分为广义和狭义两种
- B 、不采用心理评估一诊断的概念
- C 、不应限制在临床心理学的范围内
- D 、能确切地说明治疗前的决策过程
- 6 【多选题】心理诊断的内容包括()。
- A 、获取临床资料
- B 、评定心理状态
- C 、制定咨询方案
- D 、评估咨询效果
- 7 【客观案例题】心理咨询师在初诊接待中应该()。
- A 、明确地表明态度
- B 、介绍求助者的权利
- C 、介绍保密原则
- D 、给出具体的指导
- 8 【单选题】在本案例中，最应该做的鉴别诊断是（ ）。
- A 、心境障碍
- B 、抑郁症
- C 、人格障碍
- D 、严重心理问题
- 9 【简答题】在心理诊断阶段，应该从哪些方面收集求助者的资料？
- 10 【多选题】心理诊断中应该（）。
- A 、注意避免“贴标签”
- B 、注重现实临床表现
- C 、选择恰当的干预性措施
- D 、通过会诊解决疑难问题
热门试题换一换
- 该求助者的心理状态主要是()。
- 对于该求助者的情绪表现，说法正确的是()。
- 根据案例描述回答下列问题:怎样和该求助者商定咨询方案?
- 案例八 一般资料：李某，男性，21岁，大学三年级学生。 案例介绍：李某在学校里人际关系紧张，不善与人交流。却对别人求全责备，觉得同学衣服或鞋子脏了，必定反复提醒其换洗，不厌其烦。八个月前，李某和同学就学校附近新建成的高楼层数打赌，同学们都说是二十四层，但他坚信是二十五层。从那以后，每天课余时间他都绕道到楼下反复数，每次数十遍，数不对或记不清都要重新数起，从不间断，明知没有必要，也觉得无聊和厌烦，但始终控制不了自己，非常痛苦。同学发现后也不知怎么办，都远远地躲着他。三个月前排练校庆节目，李某甚感疲劳，出现失眠，突然明显话多，滔滔不绝，但同学反映他说话前言不搭后语。李某对同学说看见别人身边有鬼，好心提醒同学，同学还不相信；上课时突然拍桌子扔书，说“老师讲红外线和紫外线可用来打飞机，我手下有开飞机的玉皇大帝，所以我发火”；吃猪头肉时将肉往外扔，他说：“看到猪头肉就想到别人骂我牛头马面，心里不高兴。” 心理咨询师观察了解到的情况：学校要求李某休学，由父母带来就诊。李某从小自我要求严格，非常在意家里物品的摆放，位置不对或不在原来的地方，一定要改过来；出门前总是反复检查衣柜里的衣服是否按“规定顺序”摆放，鞋架上的鞋子是否摆放整齐；吃饭前看到餐具上有可疑水渍，必定重新清洗，觉得一尘不染了才罢手。李某进门后又退回去，之后又进来，进来后又退回去，反复五六次之后才坐下来，谨慎地四下张望，若有所思。 李某的精神症状有（ ）。
- 通过追踪研究，咨询结果可能（）
- 我国修订的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿童的家长用表。
- 根据案例介绍，该求助者的心理冲突属于（ ）。
- 多选：针对求助者的失眠问题，心理咨询师可以( )。
- 单选：该求助者不洗脸、不刷牙表明其( )。
- 多选：变形心理冲突的特点是( )。
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