- 单选题
题干:根据在初诊接待中收集到的资料,心理咨询师初步了解到求助者的主要问题是:求助者害怕考不好而影响到毕业分配,因为求助者家境贫寒、毕业能分配到一个好工作,可以改善家里的境况,这对于求助者非常重要。求助者平时学习很好,一般情况下考试是没有问题的,这次考试前紧张的原因求助者在初诊接待中并没有详细说明,在以后的咨询中,求助者才进一步说明了问题的原因。咨:根据你的叙述以及心理测验的结果,我初步判断你的问题是属于我们心理科的工作范围,主要是情绪方面的问题还有人际关系方面的问题。求:原来是这样,那该怎么办呀!咨:今天我只是对你的问题有了大概的了解,在以后的咨询中,我们还要确定咨询目标,对你的问题进行详细深入的探讨。求:好的。
题目:
诊断的确立应该由()。 - A 、上级心理咨询师来确立
- B 、专家共同会诊确立
- C 、与求助者协商确立
- D 、心理咨询师接受上级指导确立

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【正确答案:D】
心理咨询的诊断应该是下级心理咨询师在上级心理咨询师的指导下形成的。

- 1 【简答题】
对该案例的诊断和诊断依据是什么?
- 2 【单选题】心理诊断应该满足( )两个条件,结果才有相应价值。
- A 、测试工具和测试人员
- B 、测量两次以上及两个测试人员
- C 、方法的可靠性与操作的合理性
- D 、被试是精神病人和测试人员是专业人员
- 3 【简答题】 对该案例如何进行初步诊断和鉴别诊断?
- 4 【单选题】对心理诊断的理解正确的是()。
- A 、外延方面分为广义和狭义两种
- B 、不采用心理评估一诊断的概念
- C 、不应限制在临床心理学的范围内
- D 、能确切地说明治疗前的决策过程
- 5 【简答题】对该案例如何进行初步诊断和鉴别诊断?
- 6 【简答题】本案例最可能的诊断及理由是什么?
- 7 【单选题】在本案例中,最应该做的鉴别诊断是( )。
- A 、心境障碍
- B 、抑郁症
- C 、人格障碍
- D 、严重心理问题
- 8 【简答题】为明确诊断需进行哪些鉴别诊断?
- 9 【多选题】为明确诊断,对该求助者应进行的鉴别诊断包括( )。
- A 、躯体疾病
- B 、焦虑神经症
- C 、精神病性障碍
- D 、恐惧神经症
- 10 【多选题】心理诊断中应该()。
- A 、注意避免“贴标签”
- B 、注重现实临床表现
- C 、选择恰当的干预性措施
- D 、通过会诊解决疑难问题
热门试题换一换
- 案例介绍:一位32岁的妈妈为儿子的问题前来咨询。下面是一段咨询对话: 心理咨询师:请坐,你需要哪方面的帮助? 孩子妈妈:大夫,你一定要管管这个孩子,这孩子太不听话了。 心理咨询师:你根据什么说他不听话呢? 孩子妈妈:在学校里,每当老师要求他完成作业时,他就用拳头砸桌子,还在座位上摇晃。家里人要是让他做作业,他也是大闹,搞得全家不安宁。 心理咨询师:一般遇到这种情况,你们会怎么办呢? 孩子妈妈:老师往往会不再要求他写作业了,在家里也只好这样。可是他总是不写作业,这样下去怎么行呢,我真是愁死了。 心理咨询师:我知道了你的焦虑,也体会到了你做妈妈的心情。其实,孩子的这种表现是有原因的。心理学告诉我们,当孩子从某种行为中得到了好处,这种行为就会被强化。由于孩子只要一闹,就可以不写作业,所以这种乱折腾的行为就得到了强化。 孩子妈妈:喔,原来孩子不听话与我们有关。你讲得很有道理,那么今后我们该怎么办呢? 心理咨询师:孩子再闹时,不能让他逃避作业,而是等他安静下来后,仍然要求他必须完成作业。注意,只要有一点进步就要马上给予鼓励。能做到吗? 心理咨询师说“我知道了你的焦虑,也体会到了你做妈妈的心情。”使用了( )。
- 对该求助者的初步诊断是()。
- 自我开放的含义是()。
- 在施测中国比内测验时,对于受测者有关试题的探索性问题,一般应该对他说()。
- 在应用生活事件量表时,需要注意的是()。
- 施测WICS-CR时,下列做法中正确的是()。
- 韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。
- “但是我们认为孩子的问题都是家庭关系的产物,您不觉得您女儿的问题正是夫妻关系造成的吗?”这属于( )。
- 在求助者中心疗法中,最根本的内容是( )。

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