- 客观案例题
题干:一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。以下是某求助者与咨询师的一段对话:咨询师:您遇到什么问题了?求助者:一个月以前我与我的初恋分手了,我很痛苦。咨询师:为什么要分手呢?求助者:女友说和我在一起感觉不踏实,所以提出和我分手。咨询师:哦!求助者:我为她付出了很多,我一心一意地爱着她,为什么她一点都不知道珍惜呢?咨询师:为此你感觉很痛苦,是吗?求助者:是的,同学都说失恋很正常,说不定以后还会找到比她好的多的呢。咨询师:是啊,你还小,以后有很多机会的。求助者:我明白,但是我想到她就感觉很痛苦。最近要考研,由于竞争激烈,感觉有很大的压力,自己却看不进去书,真是太痛苦了。我最近常常喝酒,失眠,学习效率明显下降。希望您能帮助我走出困境。心理咨询师了解到的情况:求助者衣着整洁,仪表端庄,性格温和。南方人。家境很好,家庭教育使其养成了自我要求严格、做事讲究规则的习惯。
题目:多选:本案例中求助者产生心理问题的原因包括( )。 - A 、家庭原因
- B 、与女友分手
- C 、考研压力
- D 、人际关系不好

扫码下载亿题库
精准题库快速提分

【正确答案:B,C】
根据案例,求助者因为与女友分手最近心情很不好,而且求助者最近要考研,因为竞争特别激烈,感觉压力大,因此求助者的心理问题原因是与女友分手和考研压力。

- 1 【客观案例题】多选:本案例中求助者产生心理问题的原因包括( )。
- A 、童年不幸福
- B 、恋爱失败
- C 、性格内向
- D 、父亲只对妹妹好
- 2 【客观案例题】多选:本案例中求助者的心理问题( )。
- A 、己出现了泛化
- B 、还未泛化
- C 、影响社会功能
- D 、社会功能完整
- 3 【客观案例题】多选:本案例中求助者心理问题产生的原因有( )。
- A 、对丈夫的要求
- B 、对来到这个城市的看法
- C 、对弟弟的到来的想法
- D 、对身体状况的了解
- 4 【客观案例题】多选:本案例中求助者心理问题的原因不包括( )。
- A 、性格因素
- B 、学习压力因素
- C 、人际关系
- D 、家教严格
- 5 【客观案例题】多选:在本案例中,求助者产生心理问题的原因是( )。
- A 、自我要求严格
- B 、同事出错
- C 、迫切要求治疗
- D 、青年女性
- 6 【客观案例题】多选:在本案例中,求助者产生心理问题的原因主要包括( )。
- A 、自我要求高追求完美
- B 、废墟救人
- C 、出现强迫性回忆症状
- D 、青年男性
- 7 【客观案例题】多选:在本案例中,求助者产生心理问题的原因包括( )。
- A 、自我要求严格
- B 、掩埋尸体
- C 、反复思考洗手
- D 、青年男性
- 8 【客观案例题】多选:本案例中求助者的心理问题( )。
- A 、已出现了泛化
- B 、还没出现泛化
- C 、社会功能受损
- D 、社会功能完好
- 9 【客观案例题】多选:本案例中求助者心理问题的原因不包括( )。
- A 、性格因素
- B 、人际压力
- C 、认知因素
- D 、经济压力
- 10 【客观案例题】多选:本案例中求助者的心理问题( )。
- A 、已出现了泛化
- B 、还没出现泛化
- C 、影响社会功能
- D 、社会功能完好
热门试题换一换
- 引发求助者心理问题的主要原因是()。
- 一般资料:求助者,王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。 案例介绍:王某近几个月来经常缺课,成绩下降明显,一个多月来不明原因地多次从学校逃跑,常说有人要害他。一天晚上,他惊叫着冲出学校,说校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。 下面是心理咨询师与王某的一段咨询谈话。 心理咨询师:你今天来,需要我向你提供什么心理帮助? 王某:我害怕,晚上不敢睡觉,天天听见他们议论我,说我偷东西,还偷老师的钱。 心理咨询师:谁在议论你呀? 王某:我们学校的同学和老师。 心理咨询师:你怎么知道别人在议论你啊? 王某:我都听见多少回了,我们学校没一个好人。 心理咨询师:你觉得他们议论你什么? 王某:他们都说我是小偷,到处瞎说,还在广播里说,现在学校到处有人监视我,他们的秘密行动快开始了。 心理咨询师:你害怕什么呢? 王某:我班长当得好好的,让我当学生会主席我才不干呢。 心理咨询师:你怎么知道要让你当学生会主席? 王某:他们知道我要来检阅,早早地就都赶到教室等我了。 心理咨询师:你是哪个学校的? 王某:北京大学的,我们造的车可漂亮了。 心理咨询师:你知道你现在在哪里吗? 王某:不是学生会吗? 心理咨询师:你让家长带你到精神病院做做检查好吗? 王某:我才不去呢,我没病。 根据王某的谈话,可对其症状进行直接验证的是( )。
- 求助者“见到其他老师、同学……也觉得脸红心跳”说明其有()。
- 运用贝克和雷米的语义分析技术时,要把主语位置上的“我”换成()。
- 在智商分级标准中,WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。
- 下列因子中,属于MMPI因子结构的是()。
- 求助者反映老师偏向同学、批评自己,最可能的是( )。
- 单选:本案例中求助者心理健康水平属于( )。
- 单选:在本案例中,造成求助者痛苦的最根本原因是( )。

亿题库—让考试变得更简单
已有600万用户下载
