- 单选题以下哪项叙述不符合生活事件量表评估结果的解释( )
- A 、生活事件刺激量越高,反映个体承受的精神压力越大
- B 、负性事件刺激量的分值越高,反映对心身健康的影响越大
- C 、负性事件刺激量的分值越低,反映对心身健康的影响越大
- D 、正性事件的作用意义不确定

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【正确答案:C】
在LES中,总分越高反映个体承受的精神压力越大。负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大,正性生活事件分值的意义尚待进一步的研究。

- 1 【多选题】该求助者遇到的生活事件包括()。
- A 、异地当兵
- B 、盼望早回家
- C 、内心孤独
- D 、不适应饮食
- 2 【单选题】在团体活动的结束阶段,不使用以下哪项技术?( )
- A 、处理分离情绪
- B 、效能评估
- C 、角色扮演
- D 、修改行为计划
- 3 【多选题】团体方案设计必须符合以下哪些要求?( )
- A 、计划的合理性
- B 、目标的明确性
- C 、实施的细节性
- D 、过程的发展性
- 4 【单选题】关于HAMA量表下列叙述哪一项是正确的?( )
- A 、HAMA总分高于29分,提示被评估者可能有严重焦虑
- B 、HAMA总分高于27分,提示被评估者可能有严重焦虑
- C 、HAMA总分小于10分,提示被评估者无焦虑症状
- D 、HAMA总分高于21分,提示被评估者有可能严重焦虑
- 5 【单选题】某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时间×()。
- A 、正性事件刺激量
- B 、负性事件刺激量
- C 、该事件发生次数
- D 、生活事件总刺激量
- 6 【多选题】生活事件量表的主要缺陷与不足在于()。
- A 、量表内容只适用于一般人群
- B 、对既往某段时间发生的事件进行回忆和评定会受被评定者当时的认知状态和情绪状态的影响
- C 、遗忘会导致对事件的严重程度评分过高或过低
- D 、对于特殊人群的针对性较差
- 7 【单选题】该求助者所遭遇的负性生活事件是( )。
- A 、孩子反对求助者再婚
- B 、与初恋男友相遇
- C 、离异独自带孩子生活
- D 、回避和同事聊天
- 8 【简答题】本案例中,求助者遇到的负性生活事件有哪些?
- 9 【客观案例题】单选:求肋者经历的重大生活事件不包括( )。
- A 、小时候与父母分离
- B 、高考时失眠与落榜
- C 、高考时失眠与落榜
- D 、忘记锁门父母批评
- 10 【客观案例题】多选:关于生活事件量表,以下表述不正确的是( )。
- A 、通常要填写半年以内的事件
- B 、该量表包括三方面的问题
- C 、该量表的英文缩写是LES
- D 、总分越低反映被试者承受的心理压力越大
热门试题换一换
- 初学者容易出现的倾听错误有哪些?
- 求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设有( )。
- 怎样选择摄入性谈话的切入点?
- 请依据以上案例,回答以下问题: 试分析造成求助者心理问题的原因是什么?
- 在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括()。
- 案例九 一般资料:求助者,女性,47岁,农民。 案例介绍:求助者自称生小孩时受凉,得了“月子病”,只要受凉就双腿疼痛、麻木,甚至发抖、僵硬,不能走路,因此即使到了夏天,下身仍穿得厚厚的,求助者也嫌穿穿脱脱麻烦且不方便,而且干活、走路多了,裤子都湿透了,曾尝试夏天只穿一条裤子,但穿得少了就不能站立和走路,为此很痛苦。心理咨询师决定采用冲击疗法治疗,地点为治疗室,室温为29℃,求助者上身只穿单衣,下身穿衬裤、棉毛裤、薄棉裤。心理咨询师已对求助者进行了认知矫正,启发她下肢和上肢的功能一样,在室温下不会发生僵硬,同时还准备了注射药物和电刺激以预防可能出现的意外情况。取得求助者的同意后,心理咨询师要求助者躺在治疗床上,迅速将其所穿的各种裤子脱下,只留衬裤,结果求助者下肢并未出现发抖、僵硬现象,之后要求病人在床上活动下肢,数分钟后要求下地行走,一次治疗获得成功。 冲击疗法的机理是( )。
- C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分,并且()。
- 该求助者的阳性项目均分是( )。
- 多选:合理情结疗法可以帮助求助者达到( )。
- 多选:求助者目前心理状态属于( )。

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