- 逻辑推理八个野营顾问：赵甲、钱乙、孙兵、李丁、周武、吴骥、郑耿和王鑫被分配去指导三项活动——游泳、网球和排球，每个人必须恰好指导一项活动。野营顾问的分配必须遵循以下原则： （1）每项活动的指导者人数不能少于2，但也不能超过3； （2）孙兵指导游泳； （3）周武和王鑫都不在网球组； （4）周武和郑耿都不能与李丁同一组； （5）钱乙在游泳组时，郑耿和王鑫同在排球组。 下面哪一对顾问可以被一起派去指导网球（）。
- A 、赵甲和周武
- B 、钱乙和郑耿
- C 、孙兵和吴骥
- D 、李丁和郑耿
- E 、钱乙和王鑫
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参考答案【正确答案：B】
由（2）排除C；由（3）排除A、E；由（4）排除D；所以答案只有B。
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- A 、钱乙和郑耿
- B 、钱乙和王鑫
- C 、李丁和周武
- D 、李丁和郑耿
- E 、李丁和王鑫
- 2 【逻辑推理】八个野营顾问：赵甲、钱乙、孙兵、李丁、周武、吴骥、郑耿和王鑫被分配去指导三项活动——游泳、网球和排球，每个人必须恰好指导一项活动。野营顾问的分配必须遵循以下原则： （1）每项活动的指导者人数不能少于2，但也不能超过3； （2）孙兵指导游泳； （3）周武和王鑫都不在网球组； （4）周武和郑耿都不能与李丁同一组； （5）钱乙在游泳组时，郑耿和王鑫同在排球组。 若钱乙和周武是指导游泳的三个顾问中的两个，则下面哪一项可能正确（）。
- A 、赵甲指导游泳
- B 、孙兵指导网球
- C 、李丁指导排球
- D 、吴骥指导排球
- E 、王鑫在网球组
- 3 【逻辑推理】八个野营顾问：赵甲、钱乙、孙兵、李丁、周武、吴骥、郑耿和王鑫被分配去指导三项活动——游泳、网球和排球，每个人必须恰好指导一项活动。野营顾问的分配必须遵循以下原则： （1）每项活动的指导者人数不能少于2，但也不能超过3； （2）孙兵指导游泳； （3）周武和王鑫都不在网球组； （4）周武和郑耿都不能与李丁同一组； （5）钱乙在游泳组时，郑耿和王鑫同在排球组。 若赵甲和吴骥是指导游泳的三个顾问中的两个，则下面哪一项一定正确（）。
- A 、钱乙指导排球
- B 、孙兵指导排球
- C 、李丁指导网球
- D 、周武指导游泳
- E 、王鑫指导游泳
- 4 【逻辑推理】 从一组7个人：吉姆、凯特、劳伦斯、马丁、南希、皮特和艾伦中恰好选出4个去参加某外交官的退休宴会。对出席人员的选择必须遵循以下条件: （1）要么吉姆被选，要么凯特被选，但两人不能同时被选； （2）要么南希被选，要么皮特被选，但两人不能同时被选； （3）若南希被选时，劳伦斯肯定被选； （4）若艾伦被选时，凯特肯定被选。 若马丁没有去参加退休宴会，则4个被选择参加宴会的人中肯定包括下面哪一对人（）。
- A 、吉姆和艾伦
- B 、凯特和劳伦斯
- C 、凯特和皮特
- D 、劳伦斯和皮特
- E 、艾伦和皮特
- 5 【逻辑推理】 从一组7个人：吉姆、凯特、劳伦斯、马丁、南希、皮特和艾伦中恰好选出4个去参加某外交官的退休宴会。对出席人员的选择必须遵循以下条件； （1）要么吉姆被选，要么凯特被选，但两人不能同时被选； （2）要么南希被选，要么皮特被选，但两人不能同时被选； （3）若南希被选时，劳伦斯肯定被选； （4）若艾伦被选时，凯特肯定被选。 若皮特没有被选择去参加退休宴会，则恰好有多少个不同的4人组合可以去参加宴会（）。
- A 、1
- B 、2
- C 、3
- D 、4
- E 、5
- 6 【逻辑推理】 从一组7个人：吉姆、凯特、劳伦斯、马丁、南希、皮特和艾伦中恰好选出4个去参加某外交官的退休宴会。对出席人员的选择必须遵循以下条件： （1）要么吉姆被选，要么凯特被选，但两人不能同时被选； （2）要么南希被选，要么皮特被选，但两人不能同时被选； （3）若南希被选时，劳伦斯肯定被选； （4）若艾伦被选时，凯特肯定被选。 若下面哪一对人入选，则可以去参加退休宴会的4人组只有一组（）。
- A 、吉姆和劳伦斯
- B 、凯特和马丁
- C 、劳伦斯和南希
- D 、马丁和艾伦
- E 、艾伦和凯特
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- B 、这本杂志中排名最高的大学在广告中利用这一事实吸引学生
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- C 、在一个特殊的宴会上，只有那些上学期完成系主任的清单的乐队成员才受到了赞扬。既然所有的乐队成员都受到了赞扬，那么乐队的大多数成员一定完成了系主任的清单
- D 、所有那些去年夏季志愿到医院工作的服务俱乐部的成员都来自生物专业。既然有10个俱乐部的成员来自生物专业。所以这10人去年夏季一定志愿到医院工作了
- E 、在所有的游泳队员中，只有那些在这个赛季中减少了他们比赛时间的队员得到了奖励。既然只有不到一半的队员得到了这样的奖励，那么超过一半的队员在这个赛季的比赛时间一定是增加了
- 9 【逻辑推理】丽山中学初三有八个班级组成。去年，（1）班试行开设逻辑思维课程。其它七个班级则维持原有的课程体系。结果，（1）班的学生成绩比其它班级的平均学生成绩高出21%。因此，在丽山中学开设逻辑思维课程有利于提高该校的学生成绩。 以下哪项最可能是上述论证所假设的（）。
- A 、 （1）班与其它各班级分别相比，原来的学生成绩基本相同
- B 、 （1）班与其它各班级分别相比，家庭条件基本相同
- C 、 （1）班的学生数量，和其它班级的平均学生数量基本相同
- D 、 （1）班原来的学生成绩，与其它班级相比不是最高的
- E 、 （1）班原来的学生成绩，和其它各班级原来的平均学生成绩基本相同
- 10 【逻辑推理】丽山中学初三有八个班级组成。去年，（1）班试行开设逻辑思维课程。其它七个班级则维持原有的课程体系。结果，（1）班的学生成绩比其它班级的平均学生成绩高出21%。因此，在丽山中学开设逻辑思维课程有利于提高该校的学生成绩。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证（）。
- A 、开设了逻辑思维课程后，吸引了其它班级一些优秀的学生转来（1）班
- B 、南山中学去年也开设了逻辑思维课程，但学生成绩没有明显提高
- C 、丽山中学去年从全国聘请的优秀高级教师，主要分配在（1）班授课
- D 、（1）班的男生所占比率低于其他班级
- E 、（6）班去年没有开设逻辑思维课程，但它的学生成绩比（1）班略高
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